现在写这个帖子有点早，因为正式的拟录取名单还没有出来。但是根据群里面初步统计结果，我排名还算靠前，今天有好多学妹来找我打听，于是我想写写这一年的经历，也给后来人说说经验。
这一年过得太辛苦，有好多话想说，又不知道从哪里开始。
我是2016届毕业生，2016年我参加了中山大学的汉语国际教育硕士考试，总分371，英语79，政治70，专业一105，专业二117，2016年中山大学复试线370，我进了复试，而且毅然决然地选择了复试，不求逆袭，只求最后对得起自己。我像是飞蛾扑火般投入其中，最后也华丽丽地湮没于中山耀眼的光芒之中。我被刷了，开始云淡风轻，一切都无所谓，自己问心无愧。可当毕业季悄然而至，所有人都在忙着找工作、升学、度过毕业季的时候，我感到了前所未有的压力，开始懊恼，后悔，为什么不选择调剂呢？我消沉了好久，然后毕业了，开始找工作，找房子，准备招教。我像是入魔般，准备招教就跟考研一般全身心投入，工作也兢兢业业，废寝忘食，我想把所有的精力都消耗完，这样就没有时间去想考研失败的伤痛了。去年我给自己写了一封信，告诉自己一句话：“路在脚下，一步一步来。”
说实话，二战真的很辛苦，毕业之前我在学校附近找个房子，然后就去工作了。8月20号回到租的房子里，每天6:00起床往学校跑，晚上10:00回去睡觉。
今年二战北语，总分380，英语70，政治71，专业一126，专业二113。我觉得还是不错的成绩，虽然英语比去年低了，但是专业课分数提上去了，我依旧很欣慰。
我在工作期间，真的是全部精力投入了工作，根本不想着去复习专业课，怕自己会崩溃。但是每天看一段英语小视频，刷微博，跟着何凯文签到，是每天都不少的。回校之后，就开始全面的复习了。
一、英语复习
初期我每天花在英语上的时间是一上午，也就是一上午背一年的真题，也就是20年的真题我大概是20天上午背完。因为第一年时候，英语真题我都已经仔细做过了好几遍，背过五六遍了，几乎能够达到直译的程度，所以第一年英语成绩不负所望79分。第二年我花在英语上的时间看似不多，其实还是不敢掉以轻心的，因为我知道命运中的不定数太多，即使你有百分之百的实力，也不一定收到百分之百的效果，更何况自己英语水准的确不怎么样呢？前期把历年真题都搞定后，后期，我上午不再背真题了，而是把之前真题中摘抄的生词每天背一背，下午做张剑的黄皮书、红皮书、专项练习，再加上后期的模拟训练，新东方的，星火的，张剑的，总计二三百篇阅读理解，每天做4篇左右。其实我感觉今年英语我的成绩还是有所提升的，虽然今年英语只有70分，但上天没有捉弄我五六十分，我已经很庆幸了。如果是一战的同学，单词很重要，是基础。但是单词不要死背，每天可以有半小时背新单词，但是对于真题中出现的新单词，一定要做到百分之百掌握，反复记忆。这个大家可以多关注一下高分同学的经验。
二、政治复习
第一年跟着学府考研辅导班，无论是政治还是英语，都给了我很大的帮助。所以第二年我还是用的以前的资料书，读读背背，后期把肖秀荣的时政买了一本，配合做题，也算是圆满成功了。但是，还是要强调的是，算了，后期我一并强调注意事项。
三、专业课复习
专业一
我在复习专业课之前，认真分析了第一年失败的原因。虽然第一年成绩还不错，但是我最大的弱点在于基础不牢靠。我做遍了各个学校的真题，但都是一遍又一遍地重复做题套路，对于考点从来不过多的思考，为什么要出这个题？为什么要重复出这类题？为什么各个学校都关注这道题？说实话，考研出的题还是基础占的比重大，所以黄廖本的现汉非常重要。比如，第一年，中山大学问你，y和w的具体用法，我只知道理论，具体的举例说明，我并没有完整地答出来；还有我们都知道轻声不算第五个声调，但是为什么不算，还是不清楚；“把”字句、“被”字句的完整用法，它的主谓宾特点等，或许现在还有同学没有个完整解答。这都是现汉中最基本的问题，所以书本不仅要看完，更要看透，看懂。另外我感觉邵敬敏的《现代汉语通论》对于解决这类题，尤其是主观题，非常有用。厚厚的一本书，完整地看下来非常有成就感。
二战期间（8月20号开始），没有什么具体的目标，所以就先按照人大的目标要求自己。后来才知道，不是学校的问题，只要你准备的充分，任何学校都是可以的。因为虽然每个学校都有一定的出题方式，但是参考书目差不多，考得语法知识点更是相差很少。等你做得多了就会发现，在许多学校的真题中都出现过同一组近义词辨析，有些填空判断更是重复考。病句题更是如此，虽然病句不同，但考察的知识点有很多想通之处，比如最常考的“比较句”，或者“一点儿”、“有点儿”的用法。都说熟能生巧，题做得多了，自然就能了解重点在哪里，考点在哪里。10月份之前，我看完了现汉的基础知识，边看书边做真题。但我做题是有选择的，因为第一年做过各个学校的真题，对各个学校的出题模式大概有个了解，所以第二年我重点选择了人大，南开、北大、北外、上外、北语等学校的题。而且，我特别喜欢主观题，经常把选择填空题当名词解释来做，把小题当主观题来做，因为这样能够更好地帮我理清楚知识点，更能开拓我的思维。对于一战的孩子来说，做各个学校的真题集结，真的非常重要。与此同时，我非常重视自己的闲散时间，我会时不时地翻看朱德熙的《语法讲义》、陆俭明《现代汉语语法研究教程》、卢福波《对外汉语常用词语对比释例》等，这些都是电子版，存到手机、平板里，吃饭时，睡觉前，上厕所，都可以看一看。重点说一下陆俭明老师这本书，非常好，有一点难，但是语法点都特别清楚，看得时候要仔细研究，不要只看表面的文字内容，多思考，它里面有很多小问题，自己一定要尝试回答。虽然北语专业一考得很基础，但是多深入理解总是没有坏处。吕叔湘《现代汉语800词》，彭小川《对外汉语教学语法释义201例》这些书对于近义词辨析非常好用，但是它们的作用不仅仅限于词语辨析，书里面好多的语法点和知识点同样适用于解释病句，解释语法。
专业二
其实每个学校的专业二都不局限于《中国文化要略》、《跨文化交际概论》这几本书，考察范围广，文化要靠平时积累，程裕祯那本《中国文化要略》是基础，虽然近几年分值不高，但尽量把该得的分都拿到。这个我一战时背了七八十来遍，二战背了三五遍，然后就多关注一些中国文化的微博，每天积累在一个笔记本上。半年下来，也小有成就，积累了一个笔记本。另外，专业二也考察对外汉语教学相关的知识，在这里刘珣的那本《对外汉语教学引论》非常重要，内容量非常大，因此我背一遍都要花费很长时间，总的下来也背了三五遍吧。在这里，我需要提到的是，北语中的教案题，在周小兵《对外汉语教学导论》中有非常具体的解答。这也是考中山大学带给我的启发吧。
北语备考书目：
《现代汉语》 黄伯荣、廖序东 高等教育出版社
《古代汉语》 王力 前两册
《现代汉语通论》邵敬敏
《对外汉语教育学引论》 刘珣 北京语言大学出版社
《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社
《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社
附加书目：
《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川
《现代汉语语法研究教程》陆俭明
《对外汉语教学导论》周小兵
《语法讲义》朱德熙
《对外汉语常用词对比释例》卢福波
《开心辞典》
写到这里，关于考试的基本事项都交代的差不多了。下面是我想对以后学弟学妹的殷殷嘱咐：
1.既然做出了选择，就一心一意地把它走完。
2.路在脚下，一步一步来。任何事情都是生活中的一部分，都不像电影一样，可以跳过去，你所能做的，就是一步一步来。记住，把步子踩实了。
3.珍惜时间。不要认为三五分钟时间就不重要的，够你记住五六个单词，一两个知识点了。早上6:00起床与9:00起床差别很大；晚上9:00睡觉与11:30睡觉还是有差别的。
4.订制计划，学会坚持。我最得意的事情，就是坚持每天早上6:00左右起床到学校，晚上10:00回去，一天呆在学校学习；另外，坚持每天给自己一些时间做运动，跑步也好，做仰卧起坐也好；每天给自己一些信心，坚持下去。
5.坚持做一件让自己感动的事情。
6.让自己开心。抽空做一些与学习无关的事情，挺好。
7.感谢自己的研友，感谢他们的陪伴，鼓励与支持。