回复：海泉学校班主任打孩子，毁孩子青春

强烈反对3楼的诡辩。 首先尊称您为 老师。 您的逻辑概括下来就是 我打你是为你好。 两个字 荒谬。 中华人民共和国义务教育法
第四章 第二十九条
教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严。

接下来 我对您的观点一一做出回应。

楼主 一个巴掌拍不响 你喝完酒去找老师谈话 先想想自己的不对吧 再一个 老师打孩子试问谁上学没被老师打过那么几次 孩子跳墙而出 和被老师打有关系 但是也请想想平时家长给孩子的教育 家长是孩子的生活中的老师 作为家长你应该要多和孩子沟通 比如老师打孩子你要做的不单单是劝他去上学 更多的是要和孩子沟通 老师为什么打他 好好的他坐在那认真听讲好好学校老师会打他？ 再一个说老师的做法也有 踢家长出班级群 电话拉黑 老师固然委屈 可是家长也心塞啊 老师的做法也许是冲动了 但职业道德也是有点问题的 自己的孩子被打了 现在老师还这样做 都想不通啊 都没有站在各自的立场上想一想 给家长建议：多和老师沟通 多和孩子沟通

本着 了解事实，评论事实的原则。 您刚开始说 教师对于学生的口头管教已经无效，故采取暴力手段。 您是通过各种方式了解到对于该生的口头管教无效？！ 是您自己想出来的吗？ 接着 暴力手段会取得一些效果，但是这一定是短期的并且累计仇恨的一种办法。试问 尊严 二字，您理解吗？ 打完学生，下课后，该生如何面对其他同学？ 对于您的性格我表示您偏向于暴脾气。 接着您还会给无形间学生灌输 暴力可以解决一切 这种思想。 这种思想是多么恐怖。

接着 您说 25 岁之前 学生一定要害怕老师，不然以后定会后悔。 可怕的原始思想。 本人老师向来对本人没有采取过暴力手段，家里也没有，本人照样上了一所学校特棒专业特棒的院校。 对于日常生活中 我做错的事儿，老师 家长 向来都是通过交流解决的。 一次不行，就换一种交流方式，之后我会特别清楚的意识到自己错了。 这与您的观点是相反的。

对于老师将家长移出家长群暂且不说。接着您提出意见：向老师致电，告知老师该生不需要你管，考多少无所谓。 荒谬的原始＋强盗逻辑。 您认为 这种意见有用吗？ 这个意见是您对于自己单位自己能力的及其弱化的一种表现。请问 责任 二字，您理解吗？！真的不敢想象您带出来的孩子是什么样的。做为老师，责任二字缺失之后，我很难想象他对于学生一视同仁，我想在学校里 在班里，您对待成绩优异的孩子和成绩较差的孩子 态度一定不同。

对于 3楼 自称老师的回复先搁置一旁，他并不能代表全体教师。

楼主提到 孩子返校后，因教师的冷暴力 孩子忍受不了 第二次逃离学校。 各位想想孩子承受到了多大的压力？！ 这真的有利于良好的师生关系建立吗？！

高中时的班主任常说学校就是用来犯错的，同样学校也是来解决学生错误的。 每次班里孩子做错事后，他都会把学生单独叫出来，晓之以情动之以理，态度谦和，学生很快就认错了。 如果他与学生沟通无效，就联系父母，一起和孩子沟通，学生也会很快认识到自己的错误。而且特别愿意接受。 做为老师，耐心可能是很重要的一部分，另一部分还有责任。 老师真的不仅仅是交课本知识那么简单。祝愿所有真正具备教师资格的人 每天都健健康康 快快乐乐。 您辛苦了。

楼主现在要做的应该先了解老师对学生实施暴力的原因是什么， 了解之后再做出相应的举措。但切记 态度要谦和。

最后 新绛的教师像3楼那样的真的只是极少数，大多数都以德服人，以礼让人。 祝愿新绛的教育事业更上一层楼。各位老师，您也辛苦了

楼上说的不错，是这个理。

敢翻墙的都是人物。

既然进入海泉就是相信海泉的教学的，海泉的校训不是苦严实吗？真怕受苦就转学吧。海泉都还抢着进的，管你是为你好。