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哈丸子好!
校园文好久没看了，因为校园文个人觉得很容易写崩或者说不符合逻辑，但是这篇给我感觉特别好特别清新。
当初点进来是因为我妈正在听《大雨将至》(。。。)我觉得这个题目还蛮有意思的，说实话看第一篇的时候没什么感觉，但第二篇宿舍里就猛然好真啊，想当年我们军训舍友都是这么打打闹闹特友爱。
然后篮球那趴我看着还是有点惊讶的，因为刚入圈的时候我也写过一篇校园文也写了篮球赛还都是被室友拖着去的，但写着写着就沉长拖沓了。这个结尾我真的给好评!跟看电影一样过去与将来重叠交错时光破碎一样，喝水的片段好暖啊瞬间就想到了举重妖精。
教题目嘛我就想到了致青春，允儿的涂鸦感觉她整个人吼可爱啊，这一章觉得画面感很强，分分钟就能脑补出鹿学霸的睫毛像透过树叶的阳光细碎地投影在暖阳色泽的课桌上的画面，哎呀我的少女心~
里面舍友都很讨喜哇，话说珠泫好像没什么存在感↣
不过好像故事不太紧凑哈，可这不影响它
好!看!
校园文好久没看了，因为校园文个人觉得很容易写崩或者说不符合逻辑，但是这篇给我感觉特别好特别清新。
当初点进来是因为我妈正在听《大雨将至》(。。。)我觉得这个题目还蛮有意思的，说实话看第一篇的时候没什么感觉，但第二篇宿舍里就猛然好真啊，想当年我们军训舍友都是这么打打闹闹特友爱。
然后篮球那趴我看着还是有点惊讶的，因为刚入圈的时候我也写过一篇校园文也写了篮球赛还都是被室友拖着去的，但写着写着就沉长拖沓了。这个结尾我真的给好评!跟看电影一样过去与将来重叠交错时光破碎一样，喝水的片段好暖啊瞬间就想到了举重妖精。
教题目嘛我就想到了致青春，允儿的涂鸦感觉她整个人吼可爱啊，这一章觉得画面感很强，分分钟就能脑补出鹿学霸的睫毛像透过树叶的阳光细碎地投影在暖阳色泽的课桌上的画面，哎呀我的少女心~
里面舍友都很讨喜哇，话说珠泫好像没什么存在感↣
不过好像故事不太紧凑哈，可这不影响它
好!看!
_番外
其实林允儿还是很庆幸和鹿晗同桌的。
虽然并没有玛丽苏剧里面的那么亲密无间友好可亲，但鹿晗这个人还是很可爱阳光的一个男孩子。
虽然是学霸,但感觉上好像并没有什么学霸的光辉。他反而更加贴近普通男孩,喜欢打篮球,喜欢玩游戏,上课也喜欢说话睡觉,下了课也会捉弄女孩子,并没有像那种成绩非常好的男孩子一样只知道闷头学习,他更加有活力 。
为什么说他可爱呢。
那是因为在某一次的语文课上,鹿晗闲的把裤脚卷到了大腿根,再把衣服下摆扯到大腿根处,扯到看不见裤脚了为止,然后跟个傻子一样笑着。
林允儿写完笔记以后莫名其妙的看着鹿晗,瞥到了他的腿时也笑了出来,整个人趴在桌子上笑的及其小声。
鹿晗竟也有些不好意思了,于是立刻将裤脚放下。
林允儿却还意犹未尽，低下头推了推鹿晗说：“别放下来嘛，你再弄一遍。”
鹿晗竟然特别听话的又挽了一次，林允儿再次笑的天翻地覆。
她没想到鹿晗还有这么可爱的一面，她以为他这只是阳光而并不会这么可爱的男孩，却没想到他除了可爱，有时候竟然听话的像一只狗狗，那种毛茸茸又大只的狗狗。
所以有时候她真的很想揉揉他有些微黄的头发，再捏捏他不肥却显得很有肉感的脸。
迟早有一天会捏到的，嗯。
林允儿暗暗下了决心，而坐在一旁的鹿晗完全没有语文课的可爱样，瞥了林允儿一眼然后揉揉她的头发，说了一句欠揍到爆的话:"小矮子，你又在想什么猥琐的事情了?"
你才矮!你全家都矮!你才猥琐!你全身上下每一个细胞都在叫嚣着你的猥琐!
其实林允儿还是很庆幸和鹿晗同桌的。
虽然并没有玛丽苏剧里面的那么亲密无间友好可亲，但鹿晗这个人还是很可爱阳光的一个男孩子。
虽然是学霸,但感觉上好像并没有什么学霸的光辉。他反而更加贴近普通男孩,喜欢打篮球,喜欢玩游戏,上课也喜欢说话睡觉,下了课也会捉弄女孩子,并没有像那种成绩非常好的男孩子一样只知道闷头学习,他更加有活力 。
为什么说他可爱呢。
那是因为在某一次的语文课上,鹿晗闲的把裤脚卷到了大腿根,再把衣服下摆扯到大腿根处,扯到看不见裤脚了为止,然后跟个傻子一样笑着。
林允儿写完笔记以后莫名其妙的看着鹿晗,瞥到了他的腿时也笑了出来,整个人趴在桌子上笑的及其小声。
鹿晗竟也有些不好意思了,于是立刻将裤脚放下。
林允儿却还意犹未尽，低下头推了推鹿晗说：“别放下来嘛，你再弄一遍。”
鹿晗竟然特别听话的又挽了一次，林允儿再次笑的天翻地覆。
她没想到鹿晗还有这么可爱的一面，她以为他这只是阳光而并不会这么可爱的男孩，却没想到他除了可爱，有时候竟然听话的像一只狗狗，那种毛茸茸又大只的狗狗。
所以有时候她真的很想揉揉他有些微黄的头发，再捏捏他不肥却显得很有肉感的脸。
迟早有一天会捏到的，嗯。
林允儿暗暗下了决心，而坐在一旁的鹿晗完全没有语文课的可爱样，瞥了林允儿一眼然后揉揉她的头发，说了一句欠揍到爆的话:"小矮子，你又在想什么猥琐的事情了?"
你才矮!你全家都矮!你才猥琐!你全身上下每一个细胞都在叫嚣着你的猥琐!
好吧其实我也不知道自己在写些什么。想到什么就写了什么进去，有些混乱所以你们可能看不懂。
其实我挺怕越写文风就越偏。我本身写文写着写着自己就开始觉得不对劲了。剧情还好，人设很容易从一个高大温暖的男孩变得我自己都看不懂的莫名其妙。
鹿晗这种人设非常难写，我也没有写过很完整的文，所以我的文笔等等都比不上那些大触的。
给鹿晗定义一个这样的性格成绩纯粹是因为这样的男孩足够吸引人，出现在校园文里也不会太过让人无法接受。轻而易举就能成为闪光灯的男生在我们身边确实不少。而给允儿定义为一个并没有非常吸引人且有女孩子通病，理科不好的女生我也确实没怎么想。女孩子的人设不容易歪，但是男孩子的容易。
因为是校园文的缘故我的剧情实在凑不出来，写的太容易又容易雷同且玛丽苏。我不愿意让自己的文变成那种随处可见的玛丽苏校园文。即使没有多好我也不会去拿那种想都能想到的讨论来凑剧情。
看文的宝贝有什么建议或者希望的发展方向可以私信我跟我说说，毕竟我现在真的进入了一个瓶颈期。剧情想不到也不知道该怎么才能显得自然又不玛丽苏，人设也不知道该怎么样才能维持最初定义的那个人设而不偏文风不崩。我现在真的超级纠结，本身文也没多少个人看，谁不愿意自己的文有人气。
好了说了一大堆废话，文的话你们凑合一下将就的看吧。吧里的大触啊什么的有办法也可以教教我。好了就这样，晚安。
其实我挺怕越写文风就越偏。我本身写文写着写着自己就开始觉得不对劲了。剧情还好，人设很容易从一个高大温暖的男孩变得我自己都看不懂的莫名其妙。
鹿晗这种人设非常难写，我也没有写过很完整的文，所以我的文笔等等都比不上那些大触的。
给鹿晗定义一个这样的性格成绩纯粹是因为这样的男孩足够吸引人，出现在校园文里也不会太过让人无法接受。轻而易举就能成为闪光灯的男生在我们身边确实不少。而给允儿定义为一个并没有非常吸引人且有女孩子通病，理科不好的女生我也确实没怎么想。女孩子的人设不容易歪，但是男孩子的容易。
因为是校园文的缘故我的剧情实在凑不出来，写的太容易又容易雷同且玛丽苏。我不愿意让自己的文变成那种随处可见的玛丽苏校园文。即使没有多好我也不会去拿那种想都能想到的讨论来凑剧情。
看文的宝贝有什么建议或者希望的发展方向可以私信我跟我说说，毕竟我现在真的进入了一个瓶颈期。剧情想不到也不知道该怎么才能显得自然又不玛丽苏，人设也不知道该怎么样才能维持最初定义的那个人设而不偏文风不崩。我现在真的超级纠结，本身文也没多少个人看，谁不愿意自己的文有人气。
好了说了一大堆废话，文的话你们凑合一下将就的看吧。吧里的大触啊什么的有办法也可以教教我。好了就这样，晚安。
