孩子成绩很好，为什么还要学习艺术？

首先，我觉得性格决定命运。在我的工作中，我越来越体会到情商的重要，给孩子创造一切走上舞台、面对公众的机会，要知道一个不怯场、个性开朗的人在社会上会更受欢迎，而一个人如果受到大家的欢迎，对自己生活一定会快乐许多，一定会多了很多发展机会。我接触过许多人，发现接受过艺术训练的女子公众形象特别好，走出来会特别自信和高雅，这份信心和气质有时候甚至比美丽更重要。将来的世界，社交能力沟通能力都很重要。孩子成绩很好，说明孩子智商已经很高了，那为什么不同时培养孩子的情商呢？如果不注重情商的培养，再好的智商也难得到应用。

其次，热爱是最好的老师，天赋是最大的赠与。喜爱很重要，如果孩子不是真心喜欢艺术，孩子没有喜爱，进去了也白搭。如同没有感情的婚姻一般，那只是一副驱壳，空空如也。如果是这样，那我的建议就是没有必要再去学艺术了，就安心走文化吧。那孩子成绩很好，对艺术又很有兴趣，那我觉得一定要让孩子去学习艺术。艺考，可以促进他们的成长。考场上，还是得靠学生自己去征服考官，这种苦心安排与不得不让子女自己面对的现实困境会让我们看到一个个稚气未脱的娃娃瞬间成为懂事的社会人。当别的孩子在纸堆里面对文字数字的时候，艺考生已经开始面对活生生的人了，而这一课是我们的教育里极度缺乏的。艺考打分很主观，它不像文化课考试有标准的答案，让考官满意是艺考成绩优秀的根本，揣摩考官的喜好然后再朝这个方向努力，即可事半而功倍。生活中、工作中，何尝不是如此呢？非黑即白的结果只会在文化考试和法庭中出现，我们遇到的情况更多是可左可右、忽左忽右的灰色地带。

学习艺术，不是因为文化课不好，而是因为学有所长，并且具备的禀赋和能力是某些人终其一生也难以企及的，例如健康的发音器官、美妙动听的嗓音、高人一等的语言智力、靓丽亲和的外表。

请别对孩子说，艺术是文化不好的人学的。大声对孩子说，孩子你是因为有艺术的专长才会被大学降分录取！你选择的，是很多人不能选择的专业之路；你将从事的，是很多人一辈子都望尘莫及的事业。