原本就很少到吧里来,不过现在的学习气氛比几年前好的太多,所以也就有心时,逛逛这个吧!
不过,老是看到什么:背诵伤寒论什么什么的,实在忍不住,就此说一点什么:
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1)关于伤寒论的学习方法,张仲景原序引用孔子的论点,已经指引了方向:
...........孔子云:生而知之者上。学则亚之。多闻博识,知之次也。余宿尚方术,请事斯语。
............这里要特别说明的是,“余宿尚方术,请事斯语。”这句话的含义是:我这一辈子崇尚和学习方术,以我的经验来看,请尊重孔子说的这句话!!用之引导自己学习方术。
............有的翻译,为了引导学生们努力学习,故意曲解原意;就像99%的努力+1的天赋=天才,这个在国外也是曲解去鼓励人们上进的,事实上,那家伙说的话和孔子一个样。
............按照孔子的划分:多闻博识,仅仅是第三流的学习方法,并不适宜学习中医;推行这样的方法,会误导许多原本能够学的很好的苗子,让他们走入歧途。(当然,大多数人原本对中医就没有悟性,只能采用强闻博识的学习方法,这可以理解,只是这个不需要去推广吧?)
2)关于藏之金柜的论点:这个我不好说的太多,论点在《内经》里,许多地方都可以查到,为什么要“藏之金柜”,当然,《金柜要略》这个书名,本生就有非人不传的含义。
不过,老是看到什么:背诵伤寒论什么什么的,实在忍不住,就此说一点什么:
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1)关于伤寒论的学习方法,张仲景原序引用孔子的论点,已经指引了方向:
...........孔子云:生而知之者上。学则亚之。多闻博识,知之次也。余宿尚方术,请事斯语。
............这里要特别说明的是,“余宿尚方术,请事斯语。”这句话的含义是:我这一辈子崇尚和学习方术,以我的经验来看,请尊重孔子说的这句话!!用之引导自己学习方术。
............有的翻译,为了引导学生们努力学习,故意曲解原意;就像99%的努力+1的天赋=天才,这个在国外也是曲解去鼓励人们上进的,事实上,那家伙说的话和孔子一个样。
............按照孔子的划分:多闻博识,仅仅是第三流的学习方法,并不适宜学习中医;推行这样的方法,会误导许多原本能够学的很好的苗子,让他们走入歧途。(当然,大多数人原本对中医就没有悟性,只能采用强闻博识的学习方法,这可以理解,只是这个不需要去推广吧?)
2)关于藏之金柜的论点:这个我不好说的太多,论点在《内经》里,许多地方都可以查到,为什么要“藏之金柜”,当然,《金柜要略》这个书名,本生就有非人不传的含义。