实习
一、
高中毕业后，遵从着父母的意思，我留在了父母身边，互相也有个照应。爸妈这辈人多数只有一个孩子，独生子女哪有不赡养父母的道理？
大四时，学校组织应届毕业生到附近的高中进行实习。每个科任老师负责一个实习生。而实习生的具体任务则是像个旁听生似的，搬了个小板凳拿着笔记本坐在教室后面听课。不过相较于学生时代，现在的听课重点有所变化。
高中时重在听知识点讲解，而现在主要是注意学习科任老师的讲课方式。虽说不是一味模仿，却还是要有个模板为妙。
我大概属于那种没什么特长的人，只能中规中矩的学中文。正好平时就爱瞎写点东西，也算是对口的专业。可只为了写东西这事儿，爸妈也没少跟我翻过脸。
小学时总有些奇怪幻想，于是只用些稚嫩的文字叙述下来。由于妈妈也是个业余作家的缘故，他们并没有怎么反对。而到了初中，这事大有点一发不可收拾的意思。
因为课业繁忙，光完成作业都能拖到转钟。而思想却脱缰野马似的，觉得不写下来都对不起自己的脑洞。所以上课时间就被我征用来写些有的没的。
被班主任瞧见了好些次，再加上成绩是真的有所下降。班主任这才将我的在校情况反应给了爸妈。
于是乎，和爸妈的游击战就此打响。
在这次战争里，牺牲的本子不下十余，从一开始的没收到后来的手撕。想想这些本子真的是烈士。
不过好歹还是有点作用。学习成绩勉勉强强被拉回正轨。
现在和爸妈提起那段时间，老爸还能准确的说出我曾经藏过本子的地方，不过也成了一句笑谈。
实习的班级是个理科普通班。虽然没有重点班紧张的那样夸张，但是高中生活总体来说算不上轻松。尤其理科班，刷题更是家常便饭。从语数英刷到理化生，一言难尽。
这次语文办公室的实习生只有我一个，然而物理办公室几乎爆满。不过少也有少的好处吧？指导老师名义上虽说只有一个，但是实际上不管询问哪个老师，他们都还是很愿意给我这个初出茅庐的“旁听生”指点迷津的。
经过一个月的旁听，实习老师就要逐渐加入课堂，从一开始的协助备课到后来独自登台，怎么学生时代有点一去不复返的意思？
好在初中时主持，辩论都没少做过，不至于越大越怯场。
实习老师登台时，科任老师就一副领导听课的样子坐在后面。原先也来过几个语文组的老师听课，日子久了，就只剩了他这一个名义上负责指导我的老师。