宝宝,你今天真棒!
01
“为什么要赞美孩子”
很多父母,对孩子的期望特别高,但是却十分吝啬赞美自己的孩子。在孩子的面前常常摆出一副“我是过来人”的面孔来教育孩子,却忽视了,其实赞美孩子才是最好的教育方法。
赞美孩子,能够让孩子产生正确的行为,并逐步强化这一行为。当孩子以后面临到类似的事情时,他便知道怎么去做。
赞美孩子,能够增强孩子的自信心和责任心。父母是孩子最亲近的人,因此,孩子最需要的是父母的认同和表扬。经常被赞美的孩子,会比其他人更自信,更积极。
02
“赞美要坚持原则”
赞美是有条件的,有原则的。不是孩子做的任何事情都可以赞美。如果无原则地赞美孩子,会让孩子养成不分是非、骄横跋扈的坏习惯和坏性格。
当孩子做了不对的事情,父母也不能迁就他,要能够坚持自己的原则,将事情做好、做对,就应该赞美,做错了事情,就应该批评孩子。不然,赞美就失去了原有的积极意义。
03
“及时赞美”
有时候,孩子做了一件他觉得自己特别骄傲的事情,兴冲冲地跑到你面前,想让你夸他一下。你就立即给予适当的赞美和鼓励。那时孩子肯定美滋滋的。
如果当时的你忙于工作或者其他事情,那么过后就应该立即补上,最好不要过夜。不然,孩子的心情肯定很失落。
04
“赞美要就事论事”
很多时候,家长的赞美主要是基于孩子的整个人来进行赞美。比如,“你真聪明”,“你真是个天才”,“你真是个神童”等等。这种过于夸大其词的赞美,长此以往下去,会使孩子沾沾自喜,虚荣心爆棚。
因此,家长有时候可以尝试赞美孩子的表现。例如,孩子画了一幅画,可以这么说——“你的画画得真不错。”或者“这个颜色搭配得很好看。”
不然言过其实的赞美只会让孩子自以为了不起,从而不听父母的话。
05
“搭建与孩子的沟通桥梁”
很多家长为如何正确与孩子进行沟通感到很烦恼。有时候孩子做错事,自己一旦批评就会造成孩子的逆反心理。
其实,是因为你在孩子小的时候,吝啬对孩子的赞美,让孩子心理产生一种“我做什么都是错的”的感觉。
如果,你一直用正确的赞美方式来教育孩子,那么你和孩子之间就建起了沟通的桥梁。
01
“为什么要赞美孩子”
很多父母,对孩子的期望特别高,但是却十分吝啬赞美自己的孩子。在孩子的面前常常摆出一副“我是过来人”的面孔来教育孩子,却忽视了,其实赞美孩子才是最好的教育方法。
赞美孩子,能够让孩子产生正确的行为,并逐步强化这一行为。当孩子以后面临到类似的事情时,他便知道怎么去做。
赞美孩子,能够增强孩子的自信心和责任心。父母是孩子最亲近的人,因此,孩子最需要的是父母的认同和表扬。经常被赞美的孩子,会比其他人更自信,更积极。
02
“赞美要坚持原则”
赞美是有条件的,有原则的。不是孩子做的任何事情都可以赞美。如果无原则地赞美孩子,会让孩子养成不分是非、骄横跋扈的坏习惯和坏性格。
当孩子做了不对的事情,父母也不能迁就他,要能够坚持自己的原则,将事情做好、做对,就应该赞美,做错了事情,就应该批评孩子。不然,赞美就失去了原有的积极意义。
03
“及时赞美”
有时候,孩子做了一件他觉得自己特别骄傲的事情,兴冲冲地跑到你面前,想让你夸他一下。你就立即给予适当的赞美和鼓励。那时孩子肯定美滋滋的。
如果当时的你忙于工作或者其他事情,那么过后就应该立即补上,最好不要过夜。不然,孩子的心情肯定很失落。
04
“赞美要就事论事”
很多时候,家长的赞美主要是基于孩子的整个人来进行赞美。比如,“你真聪明”,“你真是个天才”,“你真是个神童”等等。这种过于夸大其词的赞美,长此以往下去,会使孩子沾沾自喜,虚荣心爆棚。
因此,家长有时候可以尝试赞美孩子的表现。例如,孩子画了一幅画,可以这么说——“你的画画得真不错。”或者“这个颜色搭配得很好看。”
不然言过其实的赞美只会让孩子自以为了不起,从而不听父母的话。
05
“搭建与孩子的沟通桥梁”
很多家长为如何正确与孩子进行沟通感到很烦恼。有时候孩子做错事,自己一旦批评就会造成孩子的逆反心理。
其实,是因为你在孩子小的时候,吝啬对孩子的赞美,让孩子心理产生一种“我做什么都是错的”的感觉。
如果,你一直用正确的赞美方式来教育孩子,那么你和孩子之间就建起了沟通的桥梁。