“我不想学。”“学习太没意思了，根本看不进去。”“你能不能给我一点隐私空间，不要老打扰我。”“你能别老催我吗，真烦。”“嗯、哦、知道啦……”我们经常从步入青春期的孩子口中听到这样负面的回应孩子升学到初中高中，学习跟不上，你急着给他到处找家教，他却得过且过。他们曾经或许很热爱过学习，而如今，这些孩子都不同程度地厌学或厌科，一提到学习则一言不发，应付之后行动上却没有或是少有变化。又或者，制订了目标，却无法有效推进，感觉努力却依旧没有成果。遭遇青春期的叛逆，孩子无法用良好的心态与家长和老师沟通，处处“对着干”……遇到这些情况，让孩子拥有一个良好的心态去面对家长与老师，生活上主动和家长沟通，明确学习的目的，端正学习态度，由家长或老师的“要我学”变成主动的“我要学”，从心底里认识到学习的重要性，自觉的去学习是最理想的状态。可要如何做到让孩子“自己要学”？大家有什么建议吗？