《童趣》惊人解释``
育才一个男一号白同学写在作业本上的对于《童趣》的解释。
（绝对真实！）
正确解释：
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
惊人的解释：
从前有一个叫余的小孩，他能挣着眼仔细观察太阳，见到小东西必然要拿在手里玩。
夏天的文字就像雷电一样，余把自己想作一只鹤在空中飞舞。想着想着，天空中就有了成百上千个余。余又把蚊子关在帐篷里，慢慢地喷毒气，弄得蚊子的脖子都僵硬了。折磨它们我很高兴。
我经常在土里和草里玩，我和石台一样高，虫子和蚂蚁就是野兽。草就是大树。
有一次我在看两只虫子打草，突然来了一个大东西，是个癞蛤蟆，它把虫子给吃了。我被父母捉起来，打了几十鞭子，驱逐到了别的院子。
育才一个男一号白同学写在作业本上的对于《童趣》的解释。
（绝对真实！）
正确解释：
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
惊人的解释：
从前有一个叫余的小孩，他能挣着眼仔细观察太阳，见到小东西必然要拿在手里玩。
夏天的文字就像雷电一样，余把自己想作一只鹤在空中飞舞。想着想着，天空中就有了成百上千个余。余又把蚊子关在帐篷里，慢慢地喷毒气，弄得蚊子的脖子都僵硬了。折磨它们我很高兴。
我经常在土里和草里玩，我和石台一样高，虫子和蚂蚁就是野兽。草就是大树。
有一次我在看两只虫子打草，突然来了一个大东西，是个癞蛤蟆，它把虫子给吃了。我被父母捉起来，打了几十鞭子，驱逐到了别的院子。
