【文综】干货贴

关于地理自然区位因素这一块，虽然能考到的点不算多，而且区位因素是考得比较少的热带类型。因此学弟学妹们应该掌握的是能够描述和分析南沙群岛区域的自然区位因素和在热带雨林气候控制下的地区的降水和气温特点；通过给出经纬度范围能够判断出大概的位置和所述的气候带。另外要搞清楚临近南海区域的国家和海域。例如太平洋啊，菲律宾啊越南啊这些（这些臭不要脸的国家）的相关自然地理区位因素，对比他们与南沙群岛的异同点。

（二）、人文地理区位因素
在说之前大家也知道，南沙群岛除了有军人驻扎、渔船渔民短期的逗留和一些开采地下资源的建材建设之外，基本上是没有人居住在上面的。因此在分析人文地理区位因素这一块上面其实能说的地方不多。但是相关延伸的知识点还是有的。
（1）气候因素，位于热带，身处热带雨林气候，年降水量在2800毫米以上，平均温度在20度以上。即常年高温多雨，雨热组合良好。
（2）资源因素：南沙群岛地区渔业资源发达，是我国海洋渔业最大的热带渔场；海底生物数量繁多物种丰富；地下石油、天然气资源丰富。
（3）交通因素：沟通多处海域，战略要道且战略位置十分重要，扼西太平洋至印度洋海上交通要冲，通往非洲和欧洲的咽喉要道。

以下内容皆是假定，因为基本没可能实现。
（4）农业因素：由于气候原因，土地肥力不足且平原少，地貌多数是丘陵，因此不宜发展水稻种植业。但是可以发展林业。
（5）工业因素：由于地处交通要到战略要地，固可以发展港口贸易和国际金融交易港。（然而假设的前提是，有足够的土地，人口，经济基础）

人文地理区位因素相对于自然地理区位因素比较容易缕清的。毕竟能够考察的知识点无非是人口、城市、农业、工业、交通、区域发展这些。而南沙群岛作为交通要地和资源宝地的价值会更大。

#学长总结#
因此在可能考察的相关“南海争端”的题目，会考察的问题方向大概是
1.描述上面帖子里提及的自然地理区位因素和人文地理区位因素，并跟其他地区进行对比。
2.分析南海群岛为什么会成为菲律宾越南等周边国家垂涎不已的宝贝，原因何在。（主要从区位因素的优越性进行作答）
3.最后可能就是脑洞打开的题目了，比如像是“为了更好的保护好该地区，维持该地区的持续发展，你会如何开发南沙群岛啊？”诸如此类的开放性题目。回答该类题目的重点是，因地制宜，用符合还地区现状和未来发展趋势的方向进行作答，不要异想天开。（思想开放不代表脑洞突破天际）

最直接涉及的政治知识就是高中思想政治必修二“政治生活”，第四单元《走进国际社会》的知识。
教材第四单元开篇就讲“人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。”（教材p89）

新闻引用：“近日，海军南海舰队、北海舰队、东海舰队在南海进行年度例行性训练演习。关于菲律宾南海仲裁案，国防部发言人表示：“中国军队将坚定不移捍卫国家主权、安全和海洋权益，坚决维护地区和平稳定，应对各种威胁挑战。”
那是因为，作为主权国家，我们拥有独立权，平等权自卫权和管辖权等基本权力。（教材P89）而上述军演就是体现了我国维护自身的独立权，按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉；同时我们拥有保卫自己生存和独立的自卫权。

那为什么会出现南海仲裁这样的闹局？教材第四单元的一句话可以直击事情的本质。那就是“国家利益是国际关系的决定性因素”！(教材p94)菲律宾提起的南海仲裁案表面上是中国和菲律宾、东盟国家的表面冲突，实质美国为了自己的南海利益而利用其在本地区的盟友对中国发起的一场法律战和舆论战。

（以下内容论述题引用一流噢）
“在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益。我国的国家利益包括国家主权，领土完整，国家统一。维护我国国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的，正义的。”（教材p95）“我们绝不允许别国侵犯我国的国家利益、主权和领土完整，我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。”（教材p106）

“独立自主是我国外交政策的基本立场。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地解决自己的态度和对策。维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。我国坚决维护国家主权、安全和发展利益，绝不屈服于任何外来压力维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。促进世界和和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。”（教材p106）

一、#政治主观题#
政治主观题是政史地三科里面题干平均文字量最大的一门，因此在做政治主观题的时候，对考生本身的阅读理解能力、信息采集能力和逻辑思考能力的考验是比较大的。
因此在做题之前，在通读题干的同时首先要做的事情就是浓缩题目内容，抓准关键字。（这一招在后面的地理题和历史题都要用到）关键字就是那些跟课本知识点相近的词语词组，或是在题干上重复次数比较多的词语。把这些字眼画出来，将注意力集中在关键词出现频繁的区域。
画好关键词后就是定范围，首先根据关键词定位所考察涉及的知识板块，然后再定每一个板块所要考察的知识点。
政治答主观题最重要的是运用联系！在上面得出所考察的知识点后，要联想，同一板块有什么知识点是能够与自己上面所定的考察关键词所指的知识点有关呢？（比如你已经划出‘物质和意识’这个关键词组，那么临近的实践与认识，唯物论这些说不定就能够答大题能用到）。
答题不用太过具体，建议把答题精力首先放在扩充答案所涉及的知识面上。（文综就是一个综合考察的学科，一个问题能涉及的板块是很多的，只答一方面是很难把分拿全），在答完这些之后，理论联系实际，围绕题目所说进行事实的论述。

二、#地理主观题#
地理主观题是政史地三科里面图片材料比较多而且材料发散度比较大的一门，因此在做地理主观题的时候，更多考察的是考生对材料的理解能力和跟书本知识的对比联系能力（地理主观题一般来说是不会原封不动的考你书本上讲过的地区以及特定地区类型的问题的
）。
因此在审题的时候，首先是要在图片上“做文章”。把重要的地理区位因素信息及其特点先记录下来，比如根据等高线判断地形，经纬度海陆位置判断地区和基本的气候类型等。从图中先整理出能够拿到手的基础信息，再根据题目的内容进行修正和添加。在做题前对图片所属地区有个大概的了解。
地理题跟政治历史不同，除非是非常简单的大题之外，基本上是不可能原封不动的把课本或者地图册里面的图片拿出来考你的。因此回答地理主观题的时候，一定要懂得运用类比联系的方法。在搜集完一些基础的地理区位信息后，大脑快速转动联系跟该地区相近的课本教过的地区，然后类比情况进行作答

楼上的时事新闻节选自 “高考蜂背”app "一周时事精选"栏目。（高考蜂背是我高中的时候常用的学习APP，晚上临睡觉前没事就听那么半小时入睡边听边学）
如果我是出卷老师的话，第二条时事新闻完全可以拿来当材料来出文综大题（政治和历史方向都可以出）

咱们先说政治这一门哈（假装我是出题老师系列）
（1）第二段时事新闻的前面四行，新闻涉及到“国有企业”的改革和发展。因此能最直接想到的便是政治书经济生活中关于公有制经济的知识了。公有制经济的主体地位；国有经济在国民经济中的主导作用还有为什么要大力发展生产力；如何处理效率与公平的问题，这些是在前面部分最容易看出来的。