日前,同济大学一位叫刘航江的大一学生通过电子邮 件致信校长裴钢,反映同学们上计算机课程进出公共机房使用鞋套的问题,恳请校长关心下这个“小” 问题,使之得到改善。
刘航江在邮件中反映, 学校的计算机课程有时是在机房进行的,而进入机房会要求每位同学穿上鞋套。问题随之而来,机房里的鞋套很便宜,五角钱一双,鞋套质量也还可以,至少穿四五次没有问题,同学们完全可以把轻便的鞋套放进书包的小格里以便下次再用。但是绝大多数同学都是用完一次就把鞋套扔进垃圾桶,下次来上机再买新的,每次课后都可见到机房垃圾桶里满是崭新的鞋套。
裴钢校长收阅后,当即作出批示:“鞋套虽小,所反映的问题却值得反思。”并转发有关职能部门和学院:“这个同学的建议非常好,应该采纳!我们还要举一反三,看看是否还有其它可以节约节省的地方。《同济报》在头版将这封学生来信内容发表,全校师生由此展开了一场围绕“怎样将节约型校园建设落小、落细、落实”这一话题的讨论。
笔者从《同济报》上看到这条消息,颇有感触。很是为刘航江同学这种“物尽其用,珍惜资源”的自觉意识和对浪费现象“零容忍”的责任心而欣慰、而怀有同感。正所谓“极细微处蕴含大精神”。在一些人眼里,不就是一副鞋套嘛,区区五角钱,用了一次就扔掉,算个啥呀。但从深层次上来看待这个问题,就不是这么可以对诸如此类的“小事”熟视无睹了。
目前,社会上普遍存在着各种资源在没有得到充分利用的情况下就被遗弃的现象。这种毫不心疼随意浪费现象可以说是随处可见:洗澡洗手往往开足水龙头,一任清水哗哗流淌;几件内衣搓搓即可,却要动用洗衣机;明明房间里开一盏灯就够了,却偏偏要全部打开,灯火通明;吃一顿饭要用多张纸巾;新衣服、新鞋帽买回家没穿戴几次就弃之不用;饭店聚餐,点满满桌佳肴,结果成了“美食垃圾”……对此,曾经历过生活艰苦的时代的中老年人真是看在眼里、惜在心头。他们心痛的还不仅仅是钱,而是那些挥霍不起、不可再生的资源。许多年轻人总以为地球上的资源取之不尽、用之不竭。。须知,我国人口众多而资源紧缺,假如人人大手大脚挥霍资源,那后果真是不堪设想。
在为同济学子提出的节俭倡议而喝彩点赞的同时,包括高校师生在内的社会各方乃至我们每一个人,都要反躬自省,想一想、查一查,自己个人和家人乃至身边的“朋友圈”里,有没有林林总总的浪费行为?可以说,不需深查细查,浪费行为肯定是不老少的。比如,在外聚餐,有无落实“光盘行动”?办公室里的打印纸有没有正反面使用?至于将节约每一度电每一滴水的理念具体化为日常学习、工作、生活中的点点滴滴,到底做得怎么样?更是需要打上一个问号的。
倡导建设资源节约型、环境友好型的社会,绝不是仅仅停留在认识层面上就可以了,更不是依靠空乏的说教就可以了;更需要的是从行为文化的角度,不懈怠、不含糊地步步推动和逐渐深化。同济学子和校长的节俭倡议,也启示我们每一个人,诸如珍惜物件的意识和节俭意识,就应该从从多次使用“一次性鞋套”这样的小事开始培养,从日常的工作学习生活中的一点一滴做起。
培育和践行社会主义核心价值观,看似是一个宏大的命题,但其实是需要一点一滴、实实在在地体现和落实到一个个具体的行为和细节之中的。而将节约意识落实到工作、学习和生活中的具体行为中,则正是将培育和践行核心价值观这一宏大命题细致而真切地落到实处。“极细微处蕴含大精神”,说的就是这个道理。
刘航江在邮件中反映, 学校的计算机课程有时是在机房进行的,而进入机房会要求每位同学穿上鞋套。问题随之而来,机房里的鞋套很便宜,五角钱一双,鞋套质量也还可以,至少穿四五次没有问题,同学们完全可以把轻便的鞋套放进书包的小格里以便下次再用。但是绝大多数同学都是用完一次就把鞋套扔进垃圾桶,下次来上机再买新的,每次课后都可见到机房垃圾桶里满是崭新的鞋套。
裴钢校长收阅后,当即作出批示:“鞋套虽小,所反映的问题却值得反思。”并转发有关职能部门和学院:“这个同学的建议非常好,应该采纳!我们还要举一反三,看看是否还有其它可以节约节省的地方。《同济报》在头版将这封学生来信内容发表,全校师生由此展开了一场围绕“怎样将节约型校园建设落小、落细、落实”这一话题的讨论。
笔者从《同济报》上看到这条消息,颇有感触。很是为刘航江同学这种“物尽其用,珍惜资源”的自觉意识和对浪费现象“零容忍”的责任心而欣慰、而怀有同感。正所谓“极细微处蕴含大精神”。在一些人眼里,不就是一副鞋套嘛,区区五角钱,用了一次就扔掉,算个啥呀。但从深层次上来看待这个问题,就不是这么可以对诸如此类的“小事”熟视无睹了。
目前,社会上普遍存在着各种资源在没有得到充分利用的情况下就被遗弃的现象。这种毫不心疼随意浪费现象可以说是随处可见:洗澡洗手往往开足水龙头,一任清水哗哗流淌;几件内衣搓搓即可,却要动用洗衣机;明明房间里开一盏灯就够了,却偏偏要全部打开,灯火通明;吃一顿饭要用多张纸巾;新衣服、新鞋帽买回家没穿戴几次就弃之不用;饭店聚餐,点满满桌佳肴,结果成了“美食垃圾”……对此,曾经历过生活艰苦的时代的中老年人真是看在眼里、惜在心头。他们心痛的还不仅仅是钱,而是那些挥霍不起、不可再生的资源。许多年轻人总以为地球上的资源取之不尽、用之不竭。。须知,我国人口众多而资源紧缺,假如人人大手大脚挥霍资源,那后果真是不堪设想。
在为同济学子提出的节俭倡议而喝彩点赞的同时,包括高校师生在内的社会各方乃至我们每一个人,都要反躬自省,想一想、查一查,自己个人和家人乃至身边的“朋友圈”里,有没有林林总总的浪费行为?可以说,不需深查细查,浪费行为肯定是不老少的。比如,在外聚餐,有无落实“光盘行动”?办公室里的打印纸有没有正反面使用?至于将节约每一度电每一滴水的理念具体化为日常学习、工作、生活中的点点滴滴,到底做得怎么样?更是需要打上一个问号的。
倡导建设资源节约型、环境友好型的社会,绝不是仅仅停留在认识层面上就可以了,更不是依靠空乏的说教就可以了;更需要的是从行为文化的角度,不懈怠、不含糊地步步推动和逐渐深化。同济学子和校长的节俭倡议,也启示我们每一个人,诸如珍惜物件的意识和节俭意识,就应该从从多次使用“一次性鞋套”这样的小事开始培养,从日常的工作学习生活中的一点一滴做起。
培育和践行社会主义核心价值观,看似是一个宏大的命题,但其实是需要一点一滴、实实在在地体现和落实到一个个具体的行为和细节之中的。而将节约意识落实到工作、学习和生活中的具体行为中,则正是将培育和践行核心价值观这一宏大命题细致而真切地落到实处。“极细微处蕴含大精神”,说的就是这个道理。