1、“专业的社会背景”和“良好的企业文化”。学习谷起源日本东京，是一家专业的私塾教育、签证指导的专业机构。恪守“信用社会，信用生存”的理念。且要求除教师外，所有二线工作人员必须会日语，确保给学生更好、更专业的服务。在中日两国逐渐兴起“学日语流行学习谷”的口碑。
2、“专业的教师、教研队伍”。学习谷的中日籍由日本委派，且具备“日本语专业硕士以上学历，日本滞在3-5年以上经历，多年教学经验，拥有良好的职业操守和责任心，热爱教育岗位，具备JLPT、J-TEST等大型考试的辅导经验，并且要求每位教师在自己业课题上不断钻研，并至少编著3本以上教材教辅。”专业的教师队伍，生灵活现的艺术般的演绎出学习谷所设定的教学内容，让学生轻松、到位的学好日语。
3、“独家出版及日本进口优秀教材”。学习谷自己研发多部日语教材，如：《生活情景口语100主题》、《应急口语通》、《最新日本语能力测试官方真题及标准答案精解N1级/N2级》等等几十部教材教辅。得到了来自人民大学出版社、天津大学出版社外文出版社等的大力支持。并且学习谷首家引进日本畅销考级类、口语类、商务日语类教材，在课堂教学上使用。其中有多部教材在中国市场上均无销售。选取国际认可的、最权威的、最专业化的教学内容，是奠定良好教学效果的前提和保障！
4、“丰富的课程体系”。学习谷拥有中日两国日本语教育最完整、最丰富的课程设置。除中国国内普及性的日语基础能力课程（如：0-N2级保过班，0-N1级保过班），口语类课程（中外教主题口语），考级类课程（JLPT N1/N2级冲刺、J—TEST冲刺）外，有“赴日移民方向日语课程”，“赴日读研方向日语课程”，“赴日读本科方向日语课程”，“赴日短期口语强化1-3个月日语课程”，“留学生考试EJU辅导课程”，“日企就业定向日语课程”，“日语高级翻译三级笔译保过课程”，“日语同声传译程”等。
5、“私塾小班12人制教学环境”。学习谷秉承“小班优质外语教学”的宗旨，每个班级人数控制在12人。既保证班级里良好的学习氛围，又确保教师及时了解和纠正每个学生在学习中所遇到的日语问题和学习方法问题等。让学生花费低于大众的价格，享受外语学习VIP式服务。
6、“外籍教师1/3比重教学模式”。学习谷提倡“中外教联合教学”的原则，中教老师在教学中拥有不可忽视的教学作用。因为中教老师更清楚中日两国语言、文化、习惯的差异，结合差异性教导学生如何去正确学好日语，规范、正确的运用日语。因此中教老师在进行基础、文法、考级类教学方面是优于外教的。但口语会话和纠正日语表达习惯方面，无疑是外籍教师的专项和特长。因此学习谷在教学中配置外籍教师1/3比重教学，可以有效及时的将中教老师传授的知识点，结合实用场景与学生做会话练习，让学生把所学的知识能够正确的“听”/“说”出来。
7、“班主任跟踪学习效果，免费补课服务”。学习谷特别为学习初级课程的学生，配备班主任跟踪服务。班主任负责为该班级学生进行阶段考试，协助解决学习中遇到的日语、方法及态度问题，并免费为请假的学生补课。
2、“专业的教师、教研队伍”。学习谷的中日籍由日本委派，且具备“日本语专业硕士以上学历，日本滞在3-5年以上经历，多年教学经验，拥有良好的职业操守和责任心，热爱教育岗位，具备JLPT、J-TEST等大型考试的辅导经验，并且要求每位教师在自己业课题上不断钻研，并至少编著3本以上教材教辅。”专业的教师队伍，生灵活现的艺术般的演绎出学习谷所设定的教学内容，让学生轻松、到位的学好日语。
3、“独家出版及日本进口优秀教材”。学习谷自己研发多部日语教材，如：《生活情景口语100主题》、《应急口语通》、《最新日本语能力测试官方真题及标准答案精解N1级/N2级》等等几十部教材教辅。得到了来自人民大学出版社、天津大学出版社外文出版社等的大力支持。并且学习谷首家引进日本畅销考级类、口语类、商务日语类教材，在课堂教学上使用。其中有多部教材在中国市场上均无销售。选取国际认可的、最权威的、最专业化的教学内容，是奠定良好教学效果的前提和保障！
4、“丰富的课程体系”。学习谷拥有中日两国日本语教育最完整、最丰富的课程设置。除中国国内普及性的日语基础能力课程（如：0-N2级保过班，0-N1级保过班），口语类课程（中外教主题口语），考级类课程（JLPT N1/N2级冲刺、J—TEST冲刺）外，有“赴日移民方向日语课程”，“赴日读研方向日语课程”，“赴日读本科方向日语课程”，“赴日短期口语强化1-3个月日语课程”，“留学生考试EJU辅导课程”，“日企就业定向日语课程”，“日语高级翻译三级笔译保过课程”，“日语同声传译程”等。
5、“私塾小班12人制教学环境”。学习谷秉承“小班优质外语教学”的宗旨，每个班级人数控制在12人。既保证班级里良好的学习氛围，又确保教师及时了解和纠正每个学生在学习中所遇到的日语问题和学习方法问题等。让学生花费低于大众的价格，享受外语学习VIP式服务。
6、“外籍教师1/3比重教学模式”。学习谷提倡“中外教联合教学”的原则，中教老师在教学中拥有不可忽视的教学作用。因为中教老师更清楚中日两国语言、文化、习惯的差异，结合差异性教导学生如何去正确学好日语，规范、正确的运用日语。因此中教老师在进行基础、文法、考级类教学方面是优于外教的。但口语会话和纠正日语表达习惯方面，无疑是外籍教师的专项和特长。因此学习谷在教学中配置外籍教师1/3比重教学，可以有效及时的将中教老师传授的知识点，结合实用场景与学生做会话练习，让学生把所学的知识能够正确的“听”/“说”出来。
7、“班主任跟踪学习效果，免费补课服务”。学习谷特别为学习初级课程的学生，配备班主任跟踪服务。班主任负责为该班级学生进行阶段考试，协助解决学习中遇到的日语、方法及态度问题，并免费为请假的学生补课。
