2.教学培养
经济管理系坚持以“人才培养为中心,以学科建设为龙头,以改革创新为动力,以服务社会为宗旨”的办学指导思想,积极创新,锐意改革,狠抓师资队伍建设、理论与实践相结合的教学体系建设和教学基础条件完善三大环节,形成了具有较高理论水平和较强科学研究与实践能力的教师团队,取得了丰硕教学科研成果。近年来公开发表学术论文300余篇,主持完成各级研究项目150余项,10余项成果获得了省、市级科技成果奖励,一批服务经济社会发展的研究成果成为各级政府的决策参考依据。教学改革与学科建设成绩显著,“酒店管理”成为唐山学院重点发展学科,完成了“管理学”等3门课程精品课程建设,组建了“创新驱动与酒店和旅游业发展研究”创新团队,本科专业核心课程群建设全面展开。实习、实验和实训条件日益完善,与30多家企业共同建立了校外实践基地,已建成各类实验室10个,采用10余种教学软件开展模拟实践教学。基本形成了理论教学与基础技能训练、专业技能训练、综合能力训练及创新实践相结合的全程实践教学体系。
经济管理系坚持以“人才培养为中心,以学科建设为龙头,以改革创新为动力,以服务社会为宗旨”的办学指导思想,积极创新,锐意改革,狠抓师资队伍建设、理论与实践相结合的教学体系建设和教学基础条件完善三大环节,形成了具有较高理论水平和较强科学研究与实践能力的教师团队,取得了丰硕教学科研成果。近年来公开发表学术论文300余篇,主持完成各级研究项目150余项,10余项成果获得了省、市级科技成果奖励,一批服务经济社会发展的研究成果成为各级政府的决策参考依据。教学改革与学科建设成绩显著,“酒店管理”成为唐山学院重点发展学科,完成了“管理学”等3门课程精品课程建设,组建了“创新驱动与酒店和旅游业发展研究”创新团队,本科专业核心课程群建设全面展开。实习、实验和实训条件日益完善,与30多家企业共同建立了校外实践基地,已建成各类实验室10个,采用10余种教学软件开展模拟实践教学。基本形成了理论教学与基础技能训练、专业技能训练、综合能力训练及创新实践相结合的全程实践教学体系。