我记得在某次语文课的课前演讲上,有个同学说,现行的教育体制就像温水煮青蛙一样,正温吞而有序地扼杀学生的创造力,把每个人驯化成没有个性、千篇一律的人。这番慷慨激昂的演讲结束后,虽然语文老师对演讲内容做了详细客观的评价,但“温水煮青蛙”这个词从此在我心里染上了一层有些残忍的色彩。 不过现在,我突然有了一种想法,我可以把边岩当成我的小青蛙呀,我可以温吞地、不声张地对他好,然后在边小青蛙被煮了个半熟的时候把他捞出来,告诉他我喜欢他,如果他不答应,那就丢进锅里再煮一会儿,反正那时候他被煮得昏昏沉沉,想来也没力气跑了。