我们分析一下这样做的后果是如何影响考试成绩的,根据心理学中习惯养成规律的分析:
1. 过久放任自己的言行,不加约束,形成习惯,就很难约束了。
2. 考试时,需要按照老师平时交给的思路解题、审题,一般的题还能对付,但当看到稍微综合一点的题目时,需要平心静气的审题时,却无法平复自己的内心。
3. 因为放逸、放纵惯了,怎么可能一下子收回来呢
4. 本来应该按照老师平时的思路去想,但是头脑中却自动的、无法控制地出现许多方法、思路、错觉,一时无法分辨真假。只能跟着感觉走,而平时的“放纵感觉”都是错误的,此时习惯使然,思路也很难上正轨。
通过这次中高考,再次证明,言行不得体的学生,中高考会很糟糕。
1. 过久放任自己的言行,不加约束,形成习惯,就很难约束了。
2. 考试时,需要按照老师平时交给的思路解题、审题,一般的题还能对付,但当看到稍微综合一点的题目时,需要平心静气的审题时,却无法平复自己的内心。
3. 因为放逸、放纵惯了,怎么可能一下子收回来呢
4. 本来应该按照老师平时的思路去想,但是头脑中却自动的、无法控制地出现许多方法、思路、错觉,一时无法分辨真假。只能跟着感觉走,而平时的“放纵感觉”都是错误的,此时习惯使然,思路也很难上正轨。
通过这次中高考,再次证明,言行不得体的学生,中高考会很糟糕。