针对题型分值比例分析
　　暨南大学的题型命名很有特点，一下子可以知道考查的是什么
　　专业一部分首先三大部分，

第一部分汉语语言学基础知识(80分)
　　一、填空题(20分)，包括语音文字综合填空题(10分)，考查“振兴中华”这个短语，从音素、前后鼻音，独体字、形声字等方面考查;语法结构综合填空题(10分)，考查“生死而肉骨”这个古代汉语句子
　　二、选择题(20分)，包括语音选择题(5分)，考查烟和央;词汇选择题(5分);语法选择题(5分)，对面来了几个看热闹的;综合应用选择题(5分)
　　三、简答题(40分)，有8个简答题

第二部分，语言应用能力题(40分)，从语音、汉字、词汇释义、语法、文言文考查

第三部分，语言分析能力题(30分)，从语言、辨析、语法、修改病句考查

真题整体分析：基础加多变，全面中凸显学校命题的特点
　　整体特点是现代汉语知识不能松懈，比如简答题举例说明补语的语义指向，可以举例吃饱了(语义指向状态)、吃光了(语义指向是东西被吃完了)、吃完了(吃这个动作)，这个可以从书目上找到思路
　　专业二部分，2016年题型简单归纳就是中外文化部分——填空、简答;教育学心理学——填空、简答;第三部分根据已知的应用语言学知识和跨文化交际知识，在国际汉语教育的背景下，对一篇文章进行分析，写议论文，这个文章，注意论点、论据、论证的把握。这篇文章出自王蒙的从解读《弟子规》说起。从中国传统文化立足，表现对外汉语教师的文化积累。

温馨提示
　　鉴于今年暨南大学的命题形式，老师提醒您，按照我们推荐的参考书进行复习，配合专业讲义，扎扎实实地准备，这些题目还是可以得高分的。也请17年的小伙伴们提前准备，万变不离其宗，认真备考。