回复：关于2-9工程状态的理性解释：“名”存而“实”停

一是加大统筹整合力度。39所“985工程”高校，全部纳入“一流大学建设”；“211工程”；、“优势学科创新平台”整合为“一流学科建设”，非“985工程”的“211工程”高校全部纳入“一流学科建设”；“特色重点学科项目”不再单独设立和实施。两类项目不再按原“985工程”、“211工程”等项目实施，高校也不重复交叉。
二是实行适度开放。“一流学科建设”向非“211工程”高校适度开放，鼓励竞争。优先支持国家战略急需、学科优势突出的少量高校（如：公安大学、外交学院），经择优遴选纳入“一流学科建设”。在具体操作上，统筹考虑一流学科建设结构布局，既要考虑基础学科、新兴交叉学科，也要考虑人文社会科学学科；制定明确的资格条件，既要做到择优遴选，又要防止“一窝蜂”。
三是强化学科建设为基础。一流大学必须有若干个一流学科，一流学科建设是加快世界一流大学大学建设的基础；学科评价以权威性高、可比性强的国际、国内评价结果为依据，引导高校按照一流标准，为国家做更大贡献；在扩大高校办学自主权的同时，给予一流学科更大的自主权。

取消的话实力还是在那 只是大家可以平等发展罢了

支持一流学科，这样才是真正支持各个学校优势科目，达到百花齐放

＠送水晶的人

教育部每年工作重点有关2011计划表述：
2013年：组织实施好“2011计划”。认定一批“高起点、高标准、有特色”的协同创新中心。
2014年：深入实施“2011计划”，大力推进面向科学前沿、文化传承创新、行业产业和区域发展的协同创新，创新产学研合作机制，提升高校创新能力。
2015年：扎实推进“2011计划”，加快构建完善高校科研创新体系。
2016年：持续推进“2011计划”取得实效。