1、老师：大家都要像吸水的海绵一样，迅速充分地吸收课本里面的知识和要点。。。
小明：这种特殊的体质，是传说中的海绵体吗？
2、老师：“危楼高百尺，手可摘星辰”用的是什么修辞手法？
学生答：吸星大法。
3、老师：为什么你走路姿势歪歪扭扭的？
小明：我这叫加速过弯。
老师：为什么你坐椅子上还抖腿？
小明：我这叫挂空挡。
老师：为什么你老东张西望？
小明：我这叫观察路况。
4、“上学你书包都不带，你说说你都带了什么？”
“一颗随时准备放学的心。”
5、医学院，教授：“体温下降1度，免疫力会降低30%，体温上升1度，免疫力会上升60%，所以要注意不要让身体受凉。”
小明：“也就是说不断让体温上下变化，就可以让免疫力无限上升了？”
教授：“快滚，不想听见你说话！”
6、小明：老师，我发现你是一个很纠结的人。
老师：说说看。
小明：你整天念叨这三句话‘看书干嘛？看黑板！’‘看黑板干嘛？看我！’‘看我干嘛？看书！’你到底让我看哪？
老师：滚出去！
7、
老师问小明：你妈妈打过你你没有？
小明：打过
老师：打过几次
小明：打过三次，但是没打掉
老师：滚！
小明：这种特殊的体质，是传说中的海绵体吗？
2、老师：“危楼高百尺，手可摘星辰”用的是什么修辞手法？
学生答：吸星大法。
3、老师：为什么你走路姿势歪歪扭扭的？
小明：我这叫加速过弯。
老师：为什么你坐椅子上还抖腿？
小明：我这叫挂空挡。
老师：为什么你老东张西望？
小明：我这叫观察路况。
4、“上学你书包都不带，你说说你都带了什么？”
“一颗随时准备放学的心。”
5、医学院，教授：“体温下降1度，免疫力会降低30%，体温上升1度，免疫力会上升60%，所以要注意不要让身体受凉。”
小明：“也就是说不断让体温上下变化，就可以让免疫力无限上升了？”
教授：“快滚，不想听见你说话！”
6、小明：老师，我发现你是一个很纠结的人。
老师：说说看。
小明：你整天念叨这三句话‘看书干嘛？看黑板！’‘看黑板干嘛？看我！’‘看我干嘛？看书！’你到底让我看哪？
老师：滚出去！
7、
老师问小明：你妈妈打过你你没有？
小明：打过
老师：打过几次
小明：打过三次，但是没打掉
老师：滚！
