—————— 2016级音乐学院新生咨询帖 ————
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例如：河南 声乐 87 文化课357 报考音乐表演
楼主将针对问题 艾特 音乐系学长或学姐回答

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ ★ 音乐学院 ★ ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅
◎ 专业介绍
◇ 音乐学：师范类本科专业 学制四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有较强的学习能力、实践能力、适应能力，并具有创新精神的高素质中小学音乐教育及社会音乐教育的应用型人才。
主要课程：多声部音乐分析与写作、中外音乐简史、声乐、钢琴、合唱指挥、音乐学科教学论等。
授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位 。
◇ 音乐表演：非师范类本科专业 学制四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有基本的专业理论知识与较高的专业技能，具有较强的实践能力、学习能力和音乐表演能力，并具有基本的音乐基础教育能力，有创新精神能适应社会发展需要的应用型音乐人才。
主要课程：声乐、器乐、舞蹈、钢琴、合唱与指挥、多声部音乐分析与写作、中外音乐简史、表演等。
授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位 。
◇ 舞蹈学：师范类本科专业 学制四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展、掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与技能，具有较强的学习能力、实践能力和舞蹈教学能力，并具有基本的基础音乐教育能力，有创新精神能适应社会发展需要的应用型艺术教育人才。
主要课程：中国古典舞、中国民间舞、芭蕾舞、现代舞、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈教学法等。
授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位 。
◇ 音乐表演（演艺策划与管理方向）：非师范类本科专业 学制四年
培养方案：培养德、智、体、美全面发展，具有基本的专业理论知识、专业技能和较高的艺术素养，了解文化演艺市场规律，具备较强的艺术鉴赏能力、艺术创意创新能力、演艺策划与组织能力、文艺演出推广能力，有创新精神能适应社会发展需要的应用型艺术管理人才。
主要课程：声乐、钢琴、器乐、舞蹈、音乐鉴赏、艺术概论、音乐美学、演艺策划与实践、舞美设计与管理、管理学原理、市场营销学、经济学基础、经济法等。
授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。
◇ 音乐表演（健美操方向）：非师范类本科专业 学制四年
培养目标：培养具有较强的健美操表演能力、艺术鉴赏能力、训练与编导能力及社会推广能力，能适应社会发展需要的艺术经营与管理人才为目标。
主要课程：健美操编导、健美操训练与方法、演艺策划与实践、艺术管理概论、管理学原理、市场营销学、传播学基础等。
授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。

历年分数线在下方~~
http://61.136.68.89/zs/list.php?catid=10
欢迎新生们跟帖咨询哟，萌萌哒学姐等你们来。
音乐、舞蹈类专业录取规则：文化成绩和专业成绩双过线后，①音乐学专业按文化成绩40%和专业成绩60%的百分制权重计算考生的综合成绩，从高分到低分排序录取，同分数考生，按专业成绩从高分到低分排序录取，专业成绩仍相同的，按高考文化分的语文、数学、外语（河南省为外语听力）成绩的顺序，从高分到低分择优录取，不限单科成绩。②音乐表演、舞蹈学专业按照专业总分从高分到低分排序录取，同分数考生，按文化成绩从高分到低分排序录取，文化成绩仍相同的，按高考文化分的语文、数学、外语（河南省为外语听力）成绩的顺序，从高分到低分择优录取，不限单科成绩。

大巴巴巴巴！加精加精
@朝歌夜弦醉千秋 @莘虔

此楼艾特负责2016年音乐学院迎新志愿者。
有报考洛师音乐学院的考生放心大胆的跟帖询问吧，希望我们有爱的志愿者能帮到您。

学长学姐，问一下专业分126分能进不（声乐）我是河南的。小学弟先谢谢了

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辛苦啦辛苦啦

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