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当教师必须读的一段话

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     美国教育心理学家古诺特博士说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素,我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能让人开心,能伤人也可以救人。”



1楼2008-08-08 01:51回复
    • 123.11.153.*
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    2楼2008-08-16 07:43
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      • 115.59.219.*
      我们该反思的是我们面对学生有多少爱心与耐心?面对目前的现状有多少满意与改进?我们是不是已经“麻木”的将教学工作只当成一种谋生的手段而忘记了这种职业特殊的责任?  
          张思明说自己“既是老师,更是学生”,“要当一流的教师,就要先当一流的学生”,说得多好!我们常常感叹忙忙碌碌,除了备课、上课,没有时间学习看书,没有时间听优秀教师的课等等。其实尽管我们很忙,时间很紧,但我们还是应该挤出时间读书学习,不断的丰富充实自己,只有自己不断的充电、提高,我们才能用我们的学识去教育学生,吸引学生爱知识爱学习。不学则退,只靠备教材,是没有打动学生、引领学生的魅力的。久而久之,我们的自身资源教学资源枯竭,教学失去了它本该具有的影响力。我们身为教师,会觉得惭愧的,会有负于“人民教师”的称号的。所以我们应该努力加紧学习!  
          我们除了学识要不断丰富与提高,在人格、为人等方面也要反思,要不断的净化自己、提升自己。只有自己具备了较高的品格,为人坦荡真诚,淡泊名利,执着追求,才能培养出人格上高素质的人才。


      3楼2009-11-28 07:13
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