为促进学生专业成长，让学生们能够更好地重视专业课学习，以“展专业风采，秀个性特长”为活动主题，以“合唱”“舞蹈”和“绘画、书法、手工制作”为主题内容的第四届学前教育专业技能大比拼于5月25日下午在合肥工业学校(原安徽合肥服装学校)展演大厅开赛。14学前春招班余倩庆同学担任主持，活动由教务处主办。
首场进行的是第一场比赛——合唱比赛，该专业在校的8个班级参加了比赛。本次比赛由5位音乐教师担任评委并现场打分，合唱曲目选自音乐教材，每班两首，均为固定曲目。14级演唱曲目为《卢沟谣》和《数鸭子》，15级演唱曲目为《卢沟谣》和《洗手歌》。参赛班级依次登场，着装整齐的同学们以饱满的精神、高涨的热情和嘹亮的歌声，不仅唱响了他们的热血青春，更唱出了他们的童趣和爱心。同学们全力以赴，在舞台上展现出自己最美的歌喉。更有班级加入了精心编排的动作场景，为比赛增色不少。此次比赛准确地表达了歌曲的主题思想，表现出参赛班级良好的演唱专业技能，取得了良好的舞台效果。比赛结束后评委进行统分，现场公布成绩，充分体现大赛公平、公正、公开的原则。此次合唱成绩将与后期开展的舞蹈比赛与绘画比赛成绩结合在一起得出最终评选名次。 
此活动不仅是我校艺术教育成果的一种展示，更是有效地促进了学生合唱基本技能、技巧等专业水平的提升，同时对于学生们的专业课学习也有很大的促进作用。 
首场进行的是第一场比赛——合唱比赛，该专业在校的8个班级参加了比赛。本次比赛由5位音乐教师担任评委并现场打分，合唱曲目选自音乐教材，每班两首，均为固定曲目。14级演唱曲目为《卢沟谣》和《数鸭子》，15级演唱曲目为《卢沟谣》和《洗手歌》。参赛班级依次登场，着装整齐的同学们以饱满的精神、高涨的热情和嘹亮的歌声，不仅唱响了他们的热血青春，更唱出了他们的童趣和爱心。同学们全力以赴，在舞台上展现出自己最美的歌喉。更有班级加入了精心编排的动作场景，为比赛增色不少。此次比赛准确地表达了歌曲的主题思想，表现出参赛班级良好的演唱专业技能，取得了良好的舞台效果。比赛结束后评委进行统分，现场公布成绩，充分体现大赛公平、公正、公开的原则。此次合唱成绩将与后期开展的舞蹈比赛与绘画比赛成绩结合在一起得出最终评选名次。 此活动不仅是我校艺术教育成果的一种展示，更是有效地促进了学生合唱基本技能、技巧等专业水平的提升，同时对于学生们的专业课学习也有很大的促进作用。 
