北京大学在就业服务工作中坚持通识教育与专业教育、价值引领与素质拓展、创新精神与实践能力相结合，多措并举推动毕业生更加充分、更高质量就业。
注重思想引领，实现信仰匹配。
实施就业“家•国战略”，重点加强毕业生思想政治教育，强化当代青年身份认知和使命认同。成立毕业生就业“党员示范引领班”，号召党员带动毕业生及广大青年将远大理想转化为自觉行动，将家国情怀与个人职业选择相结合。
推进学术研究、鼓励学术创新，营造科研氛围，支持有研究能力的毕业生将学术研究与实践运用相结合。举办多次各行业、各领域校友返校交流活动，引导毕业生树立行行建功、处处立业的就业观，尊重个性发展，努力探索与积极引导毕业生个人价值信仰与国家发展需求的有机融合。
强化课程建设，实现素养匹配。
深化人才培养改革，与行业、企业、应用密切结合，提高专业学位研究生培养质量。面向全校开放各类课程，使学生在充分享有优质教育资源的基础上，根据个人兴趣和生涯规划进行针对性学习。联动院系发掘专业课程与行业发展、就业创业相关的教育主题，鼓励专业教师在教学中重视行业前沿问题研究和实践问题的解决，培养学生的综合素养。
完善生涯教育课程体系，开设就业指导课程院系班，结合不同学科专业人才培养和输送特点，提供精准的生涯发展教育方案。利用慕课、翻转课堂等教育技术手段，为不同需求学生提供个性化职业素养提升专业支持。
注重思想引领，实现信仰匹配。
实施就业“家•国战略”，重点加强毕业生思想政治教育，强化当代青年身份认知和使命认同。成立毕业生就业“党员示范引领班”，号召党员带动毕业生及广大青年将远大理想转化为自觉行动，将家国情怀与个人职业选择相结合。
推进学术研究、鼓励学术创新，营造科研氛围，支持有研究能力的毕业生将学术研究与实践运用相结合。举办多次各行业、各领域校友返校交流活动，引导毕业生树立行行建功、处处立业的就业观，尊重个性发展，努力探索与积极引导毕业生个人价值信仰与国家发展需求的有机融合。
强化课程建设，实现素养匹配。
深化人才培养改革，与行业、企业、应用密切结合，提高专业学位研究生培养质量。面向全校开放各类课程，使学生在充分享有优质教育资源的基础上，根据个人兴趣和生涯规划进行针对性学习。联动院系发掘专业课程与行业发展、就业创业相关的教育主题，鼓励专业教师在教学中重视行业前沿问题研究和实践问题的解决，培养学生的综合素养。
完善生涯教育课程体系，开设就业指导课程院系班，结合不同学科专业人才培养和输送特点，提供精准的生涯发展教育方案。利用慕课、翻转课堂等教育技术手段，为不同需求学生提供个性化职业素养提升专业支持。
