【天籁艺术学校】
音乐艺考考生参加艺考，接受音乐教育，其最终目的是要走上舞台，进行艺术表演。无论考生接受到多好的音乐专业培训，演唱、演奏能力多么高超，一旦登上舞台，就要具备良好的台风，否则会极大的影响艺术表达。
天籁艺术学校的音乐老师指出：“有些考生在平时的学习中很刻苦，专业能力也很强，可是只要登上舞台，就会觉的手足无措，举止僵硬，不够自然得体，这严重制约了其音乐表演能力的发挥。”一个艺术表演者台风的好坏，直接影响到观众对其的满意程度，因此在艺考时，也是考官们比较注重考察的一个重要方面。那么，考生怎样才能培养出良好的舞台台风呢?天籁艺术学校的音乐老师认为，应从以下几点着手：
手势在舞台表演中有重要的作用，因为手势千变万化，而且代表着不同的含义。音乐艺考考生在表演和平常训练时要注意手势不能太多，要在适当的时候自然的摆出，并且双手动作要求自然、协调、连贯，要做到随情而动。天籁艺术学校的音乐老师指出，有些考生在表演时为了做动作去故意摆弄手势，动作就显得生硬、做作，失去了手势辅助表演的意义。正确的做法是要把手势动作作为表现感情的一部分，把其作为表演的辅助，而不可喧宾夺主，使观众过多的注意手部动作。
眼睛是心灵的窗户，人的各种复杂、细微的感情，都能通过眼睛表达出来，所以音乐考生演员在舞台上表演时，眼睛一定要有神，做到能够用眼神与观众交流，用眼光来表达情感。天籁艺术学校的音乐老师提醒广大考生，表演时的眼神应该做到亲切、自然、有神，切忌左顾右盼、不专注、发呆、茫然，这样会严重影响演出的效果。
天籁艺术学校的音乐老师强调，考生在表演时，除了眼神专注、手势得体以外，还要学会运用面部表情来体现内心的情感，要让面部表情随着歌曲的情绪变化，这样才能更容易的让观众产生共鸣，增强表演效果。
天籁艺术学校是经教育主管部门批准的一所专门从事艺术培训的全日制学校，目前已在北京、重庆、贵阳、四川、云南等十余省市开设校区。学校办学经验丰富、管理系统完善、教学模式先进、教学教研实力强、升学率高，先后为全国各重点艺术院校输送了近万名优秀学生。
音乐艺考考生参加艺考，接受音乐教育，其最终目的是要走上舞台，进行艺术表演。无论考生接受到多好的音乐专业培训，演唱、演奏能力多么高超，一旦登上舞台，就要具备良好的台风，否则会极大的影响艺术表达。
天籁艺术学校的音乐老师指出：“有些考生在平时的学习中很刻苦，专业能力也很强，可是只要登上舞台，就会觉的手足无措，举止僵硬，不够自然得体，这严重制约了其音乐表演能力的发挥。”一个艺术表演者台风的好坏，直接影响到观众对其的满意程度，因此在艺考时，也是考官们比较注重考察的一个重要方面。那么，考生怎样才能培养出良好的舞台台风呢?天籁艺术学校的音乐老师认为，应从以下几点着手：
手势在舞台表演中有重要的作用，因为手势千变万化，而且代表着不同的含义。音乐艺考考生在表演和平常训练时要注意手势不能太多，要在适当的时候自然的摆出，并且双手动作要求自然、协调、连贯，要做到随情而动。天籁艺术学校的音乐老师指出，有些考生在表演时为了做动作去故意摆弄手势，动作就显得生硬、做作，失去了手势辅助表演的意义。正确的做法是要把手势动作作为表现感情的一部分，把其作为表演的辅助，而不可喧宾夺主，使观众过多的注意手部动作。
眼睛是心灵的窗户，人的各种复杂、细微的感情，都能通过眼睛表达出来，所以音乐考生演员在舞台上表演时，眼睛一定要有神，做到能够用眼神与观众交流，用眼光来表达情感。天籁艺术学校的音乐老师提醒广大考生，表演时的眼神应该做到亲切、自然、有神，切忌左顾右盼、不专注、发呆、茫然，这样会严重影响演出的效果。
天籁艺术学校的音乐老师强调，考生在表演时，除了眼神专注、手势得体以外，还要学会运用面部表情来体现内心的情感，要让面部表情随着歌曲的情绪变化，这样才能更容易的让观众产生共鸣，增强表演效果。
天籁艺术学校是经教育主管部门批准的一所专门从事艺术培训的全日制学校，目前已在北京、重庆、贵阳、四川、云南等十余省市开设校区。学校办学经验丰富、管理系统完善、教学模式先进、教学教研实力强、升学率高，先后为全国各重点艺术院校输送了近万名优秀学生。
