1. 主谓不一致
　　主谓一致主要指的是“人称”和“数”上的一致。考生在托福写作中常常会写出主谓不一致的句子，大致可分为以下几种：
　　第一，主语是动名词时出现的主谓不一致。如：“Going to school force me to be more disciplined than studying at home.”此句中的“force”应该为“forces”。
　　第二，宾语从句中的主谓不一致。如：“Some people think building the roads for buses don’t take a long time.” 此句中的“don’t”应该为“doesn’t”。
　　第三，当主语有定语从句修饰时出现的主谓不―致。如：“The house which has a large window belong to Mike.”此句中的“belong”应改为“belongs”。
　　第四，在由“not only…but also…”，“not just…but…”，“or”，“either…or…”，“neither…nor…”等连接主语的句子中出现的主谓不一致。如“Not only John but also I is going to Shanghai next week.” 此句中的“is”应改为“am”，即按与谓语动词最靠近的那个主语来确定谓语动词的单复数形式。
　　2. 时态错误
　　中文里没有时态的区分，而英文时态很多，动词又根据时态的变化而变化。考生在写作时常常混淆时态，出现很多错误，如：“I will not come here if it will rain tomorrow.”在这句话中，主句是一般将来时，从句应用一般现在时，所以应改为“if it rains tomorrow”。
　　3. 被动语态错误
　　语态错误主要表现为学生搞不清楚某些动词或动词短语是及物的还是不及物的，因此经常把语态搞错。例如：“The traffic accident was happened yesterday.”在这句中“happen”是不及物动词，只用于主动态不用于被动态。其次，很多句子在中文里表达的时候都是主动态，而用英文表达的时候则应变为被动态。可是考生受母语思维影响较大，所以在写作时此类句子都用主动态表达。例如：“It can imagine that there must be some inconvenience brought by raising pet.”这句话中“imagine”应改为“be imagined”。
　　4. 句子不完整的错误
　　有些考生英语基础较为薄弱，对句子的结构认识不清，写作中经常出现不完整的句子，主要有以下几种情况：
　　第一，句子缺少主语。例如：“Some other people argue that choose friends who are similar to themselves.”在这句话中，宾语从句中缺少主语，应改为“Some other people argue that they will choose friends who are similar to themselves.”
　　第二，句子缺少谓语动词。例如：“l suggest we should develop underground system because it fast and environmentally friendly.”在这句话的原因状语从句中缺少谓语动词，应在“fast”前面添加谓语动词“is”。