四、比较教育学（专业代码 040104）
研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、
哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋
势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充
分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象，分为以下一些研究方向，教
育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等
教育等，同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究，即比较教育学的理论与
方法。
就业前景：
比较教育学是研究当前不同国家、民主和地区的教育;在探讨其各自的政治、
经济、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的共同点、发现规律及其总的发
展趋势，并进行科学预测。通过对各国教育的比较研究，可以扩大眼界，增长见
识，并且加深对本国教育制度和教育上作的认识。通过对各国教育的比较研究，
可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训，作为本国教育改革的借鉴，为我们
的教育决策和教育改革提供依据和参考。
因此比较教育学有比较多的出国机会，就业层次比较高(但是这也要看自身
的学术修养，修养达到了才行)，整体来说，就业前景较好。
就业方向：
该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学
实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育
行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理
部门或其他社会经济部门。

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