四五岁的时候，就学着背唐诗。不觉得痛苦，诗词押韵，和儿歌差不多，
　　“粒粒皆辛苦”，“上山打老虎”，也分不出高下，背着玩就是了。
　　慢慢的，就长大了。
　　春天，看到了盛开的桃花，突然明白什么是“桃之夭夭，灼灼其华”。
　　冬天，西风凛冽，天空阴沉，行人都急匆匆的奔走，到了家，烤着炉子，外边洋洋洒洒的下起了雪。知道了什么是“晚来天欲雪”，什么是“红泥小火炉”。
　　夏天，跟爸妈去湖里玩，小舟在荷叶中穿过，知道了什么是“接天莲叶无穷碧”，什么是“水光潋滟晴方好”。
　　秋天，过了天高云淡，就是凉风乍起，梧叶飘黄，知道了什么是“老树呈秋色”，什么是“苒苒物华休”。
　　约会的时候，知道什么是“月上柳梢头”；灯会的时候，知道什么是“一夜鱼龙舞”。
　　愁的时候，“伫倚危楼风细细”；乐的时候，“春风得意马蹄疾”。
　　小的时候，“卧看牛郎织女星”；大的时候，“金风玉露一相逢”。
　　背的那些诗词，像是看不懂的画面，存在心里。
　　一天，遇到了某个风景，某份心情，就忽然明白那首诗，那句词，那幅画。
　　那种感觉，是穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容
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小时候，记忆里的声音，对精神世界是有影响的。
　　诗歌，哪怕不明白意思，只是音韵，让他听着学着背着，都比读背些粗鄙词句要好些。
　　诗歌的好处，就是纯净。
　　“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。”
　　以日常语言解释起来的话：
　　鸟儿轻轻唱，落在河洲上；美丽俏姑娘，青年好对象。
　　哪那么复杂？世上到处是清澈见底的诗。
　　“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”
　　这种句子，意思一读就明白，有什么难懂的呢？比日常语言难得到哪里去呢？
　　当然，宋之后诗爱说理，爱用典，一言难尽。
　　那就教些《古诗十九首》，教些汉乐府，教些王维孟浩然。
　　中国诗那么多，没必要非让孩子背《长恨歌》吧！
　　《倚天屠龙记》里，张无忌离开冰火岛前，谢逊曾逼迫他背下许多武功要诀，还说“虽然你现在不懂，但先记着，将来总会懂的”。
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　第一次去国外留学时很孤单，经常靠睡觉打发时间。
　　有次傍晚不小心又睡着了，睡得正酣畅被敲门声吵醒，第一反应是以前国内大学的隔壁舍友又来喊我起床去吃晚饭了，一跃而起用中文大喊：来了来了，一起吃一起吃！
　　结果打开门，一看是我那个金发碧眼的老外舍友，一脸莫名其妙看着我，这才彻底惊醒已经身在异乡他国，此舍友也非彼舍友。
　　曾经背过无数遍而从不知其味的那句“梦里不知身是客”，瞬间在心头大亮，
　　方才明白其中蕴有多少感伤、惆怅和惘然。
　　经历越多才越发现，所有童年生吞硬嚼下去的古诗词们，都已经携带着作者创作时那一刻的情深，在我们此后漫长的一生中草蛇灰线、伏脉千里。
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作为理科生，工作上的确用不到诗词。但当年我情书写的是极好的，就凭这个，就觉得很值。
　　为了长大以后我们面对三千世界里的无数美景时，脑子里出现的不是“我X”、“牛X”，而是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
　　好像我们去卢浮宫，所有人都愿意守在《蒙娜丽莎》面前合影一样，因为其他名画你不了解、不熟悉。
　　小时候的阅读体验，往往决定了你一辈子的视野和性质。
　　用@张方 的话说：
　　小时候诗词背多了，长大后每一次旅行，都像是故地重游。
　　这样当TA长大恋爱的时候，脑海中回荡的是：
　　“人道海水深，不抵相思半。”
　　“天不老、情难绝，心似双丝网，中有千千结。”
　　“一日不见，如三秋兮。”
　　“白云洒金天心动，扇随君子携风流。”
　　而不是：
　　“爱情像糖，甜到忧伤。”
　　“离开你以后，才发现眼泪有些咸。”
　　“谁为谁悲伤，谁为谁绝望。”
　　“为什么，最后受伤的总是我？”

凡事不可抱着功利心，诗词歌赋就是一兴趣，我能从中感受到人世的沧桑变化，就足够了

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