2007年中考优秀作文赏析

倒影中重塑生命 


人们总说来生，来生，而我认为，有味地过一生，此生足矣；无味地过一生，不如没有来生。 

 

 ——冰心 

 

我走过竹林，走过小溪，原以为会一直走下去，但是我却止步了，我踩到了一颗种子。我的心告诉我，在我的脚下那片沾湿的泥土下，一颗嫩绿的小种子被我惊醒，我还能感受到那种子“扑通”，“扑通”的心跳，不过我可恶的脚却让这颗种子几乎破裂。那么，小种子，你还是把你的生命孕育到一个叫作天堂的地方去吧，因为我敢肯定你已经轻轻地，悄悄地走去了，正如你轻轻地，悄悄地来。 

当春天收起冬日狰狞的面容，放飞出一切希望的时候，我又走过竹林，走过小溪，原以为会一直走下去，可我又停下了。又因为我的手无心地折断了一根嫩枝，我仔细地观察着断枝的主人，那个被折断的地方还在一滴又一滴地淌着血，他的主人受不了这样的打击，因为他瘦得可以，那根断枝已使他丧失了身体的大部分，我只得叹息，“小树啊，既然世界不属于你，那你也不必再融入这个世界了，即使你能永生，但也是一棵残疾树呀！” 

后来，再后来。 

我依旧走过小溪，走过竹林，但脚步已不再轻快，手中还多了个叫“拐杖”的东西，我艰难地向前挪着，在这个萧条的冬天，我竟发现了一棵繁花满枝的树，地上已是落英缤纷，花瓣更是随心舞动，“天下竟有这么标致的树儿，今儿我算是见到了。”我脚一软，瘫坐在树儿拔出地面的根条上，仰头望着花的精灵在树枝上飞舞，盘旋，再飞舞……直到我闭上眼睛。而我又怎能想到这棵树竟是曾经破裂的种子和那瘦柳扶风的断枝。 

或许，生命这东西就是如此神奇，在磨难的背后孕育希望，在死亡的边缘选择重生。 

或许，生命就是从她的倒影中捞出以后的年华的影子，直至最后，造就不平凡的岁月！

初夏的雨 

初夏的广场上，没有了行人。雨飘零在梧桐林中，栀子花散发出诱人的清香。 

　　广场上，依然灯火通明，霓虹灯依然像过去那样，静静的照耀着广场中心的喷水池。透过那层雨幕去看广场，空旷，寂静。 

　　我独自一人站在那棵梧桐树边。在雨中，梧桐树叶飘飘洒洒。纷飞的树叶像一只只蝴蝶落在我灰色的外衣上。 

　　风吹过我垂在眼前的头发，雨停了。广场上依旧像从前那样美丽，宁静。 

　　3年了，这里的景色依旧未曾改变，还是那样清幽。栀子花的白花瓣，依然像3年前那样，雪白。 

　　当我走进广场时，一种朦胧的亲切感扑面。如同阔别重逢的亲人一般，那样熟悉。 

　　广场边的水池，水还是像以前一样清澈。水花荡起涟漪，向周围扩散。水池边的凉亭，红色的瓦片上贴着几片火色的树叶，还是和以前一样。 

　　等待，我不知道我在等谁，也不知道为什么要在这里傻傻的等下去。只知道3年中，我一直在渴望这一天。3年来，我朝思暮想，苦苦渴求的就是等待吗？ 

　　广场边，霓虹灯光闪烁。红色，黄色，绿色，五色交辉。忧郁的飞鸟，没有唱歌，只是静静的站在树枝上，仿佛也在等待什么。 

　　耳边的随身听中，播放着我最爱听的歌。3年前，这首歌随着我的心飘向远方。在这三年里，我将这首歌埋藏在心底。今天，3年后的今天，我最后一次翻出这首《七里香》。却不知为什么要将这段回忆带出来. 

　　美妙的旋律在我耳边回响,经典的歌词又一次浮现在脑中.“雨下整夜,我的爱溢出就像雨水,院子落叶,和我的思念厚厚一叠.几句是非,也无法将我的热情冷却,你是我唯一想要的了解……” 

　　不知怎的,当我唱到这几句时,我的心突然涌出一种渴望.3年前的那晚,3年前的约定,又重新从我的心底跳出.这3年中,我忘记了那个承诺,也忘记了以往的种种.在我脑海中,只有一件事清楚地记着,那就是3年后,来广场.具体为了什么事,我却一点也想不起来. 

　　直到现在,我才明白自己要来的意图.我在履行我的一个永远无法实现的承诺. 

　　3年前的这个晚上,我和她来到这里.那晚,我说要离开,说是为了求学,为了以后的前途,我要离开这里.那晚,她泪流满面.她说,她不想离开我.我摇摇头.那晚,应该是个下雨的晚上.她冒雨跑回家,只留我一个人在凉亭里,看着她决然的背影.我能体会出她的失落,所以,我对她承诺,3年之后的今天,在这里相见.无论怎样,无失信约. 

　　随后,我离开了家乡,去了一个遥远的地方.6个月后,我听到了一个噩耗,她在一场车祸中丧生了.那天,我将以前的日记翻出来,默默的留着泪,把那本黄色的日记本,扔到火里.让我的记忆,和我的希望,一起化为灰烬. 

　　但是,我没有想到,3年后,我会情不自禁的来到这里.虽然这个承诺早已成为天方夜谭,但我不知道,为什么自己仍然想着她,仍旧怀念着她. 

　　我一夜无语,只是靠着梧桐树,想起小时候.那时候,是多么的快乐.我陪着她在草地中玩耍.陪着她在晚上等流星,直到第二天清晨,我们会静静的沉睡在草地上,等着大人来找我们.那时候,我们总是想着要快快长大,变成大人.但是没有想到,长大后会有这么多的痛苦,这么多的无奈.更重要的是,长大后,我们就注定阴阳相隔,就注定会有生死离别. 

　　……我不知道会想这么多,只是觉得自己好没用,连心爱的人都保护不了,我还有什么意义活在这个世界上. 

　　泪,不知不觉从我眼角流出,落在身边的栀子花瓣上.我没发现的是,那片花瓣上不止有我的泪,还有一个火红的印记. 

　　睁开眼睛,星星好漂亮.虽然雨刚停,但乌云早已消散. 

　　幻想着孩提时,我陪她看星星,她总是说天上的星星是天空的眼睛.还说自己有机会也要当天上的星星. 

　　那时的她,好天真,好可爱.在我怀里,闪动着亮闪闪的眸子,一会看看我,一会看看天,直到眼睑盖住眼睛,才乖乖的靠在我肩上,一动也不动,不时露出几丝微笑,不知道是在梦里遇到什么好事,还是想着明天怎么捉弄我. 

　　那时候,我总是想着自己能与她在一起,牵着她的手,走到世界的尽头,直到我再也抱不动他,再也没力气牵她的手时,我们还依然在一起,永不分离. 

　　每当这时,我小小的心顿时充满了兴奋,一种满足感涌上心头.可是现在……可能是我们注定有缘无份,我们的命运注定是分离而不是相聚.以前,我总是认为自己的世界靠自己去创造,但是,我现在才明白,人算不如天算,每个人都有自己指定的人生,并不是自己能左右的. 

　　当我明白这个道理时,我最爱的人已离我而去.只留下我一个人,就像3年前那样,留下我一个人在风雨中,独自忍受痛苦的折磨. 

　　不知不觉中,天空早已不再昏黑,露出淡淡的鱼肚白.我伸手去抓树干,却摸到树干上好像有些字. 

　　我站起身来,借着霓虹灯微弱的光,吃力的阅读着刻在树干上的字.树干上写着两行字:今生无缘,来生再见. 

　　泪水模糊了我的双眼.原来,她并不是出车祸,而是得了重病,早就知道自己时日不多,才留下这八个字. 

　　我胸中充满了懊悔,恨自己为什么要在3年前,在她病入膏肓时提出离别.如果不是这样,或许她就不会对生活绝望,起码会为了我,坚强的活下去.而我,却残忍的剪断了她对生唯一的希望. 

　　我明白,现在后悔已经无济于事,但是我可以坦然地对她说,我已经履行了承诺,那么,你会履行自己的承诺吗?如果真有来生,你会爱我吗?3年了,我可以体会这3年来你的寂寞.那个世界很美,但是也很孤独.我希望你能坚强,不要哭,因为有我.等我,不久以后,我就回来找你了.来生,你还是我的真爱. 

　　初夏的栀子花,依旧迎着朝阳开放.一个男孩站起来,向着朝阳走去.在他后面,一朵纯白的栀子花,抖动着一片沾有男孩眼泪的带血花瓣,看着男孩的背影,直到那个背影越来越远,最终消失在朝阳的光辉中. 

　　在那株栀子花旁边男孩的随身听中,释放着美妙的旋律.《七里香》的歌声传遍了整个广场:窗外的麻雀,在电线杆上多嘴,你说这一句,很有夏天的感觉…… 

　　那晚,许多栀子花在一场雨中,全部凋零了.只有那株栀子花,依然顽强的抬起头,顶着风雨,仿佛在等待着谁…… 

　　于是,一个初夏过去了,那株栀子花依旧在开放.而那位男孩,早已不知去向,身影消失在初夏蒙蒙的雨中. 

　　我抬起头,望着失去颜色的天空,只有眼泪,但却没有流出来.因为我终于明白.只留下……等待……

2007年扬州中考满分作文 

在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。 

请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于600字的文章。 

要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。 

1、又是桃花开 

昨夜风吹处，落英听谁细数——题记 

朝露昙花，咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情的开放。美丽的青春年华，在我们忽略中，一点点的流逝。聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步。 

游丝软系飘香榭 

风不停，绿树阴，阳光晃眼，天真蓝。 

一群不知天高地厚的我们，在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风，夹带着幽香迎面扑来。“好香啊！”百合的鼻子最尖，“看！”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀！”“嗯，马上就可以吃桃子了！” 

躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯，当大人真好，不要被人管，时间多得太慢了……” 

此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上，桃骨朵儿正在默默开放。 

风刀霜剑严相逼 

刚步入初中的我倚在桃树旁，天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。 

一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望像丝一样包裹着我。 

“好难过，这就是成长吗？这就是青春吗？好烦……”我喃喃而摇头。 

此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。 

翠减红衰愁杀人 

这个夏天仿佛是一步步的挪过来的，但终究还是来了。毕业前一天，在校园中漫步，桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容悄然倩影，一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑，是笑我笨吗？面对一场分别，我恍然大悟：我们的花季在我们的不经意间流逝了，我所渴望的却又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的东西，美丽的青春年华。 

又见桃花开了，那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶？ 

花季雨季，青春年华，是挽留不住的，就在现在，开始紧抓现有的年华吧，不要让忽略的，再次成为最重要的。 

 2、有多少爱可以重来 

“晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上，有着脚印两对半……”——题记 

三年前的考场门口，外婆拍拍我的头，从怀里慢慢掏出一个桃子说：“青青，加油！”那一刻，我没有掉头。 

三年后的今天，我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望，却始终无法找到那个熟悉的身影在为我守候。 

猛然想起，外婆已经走了好久好久。 

依稀记得，外婆会变戏法，总是能从怀里掏出我想要的东西，就像是芝麻糖、蚕豆、果冻，而最多的则是桃子。 

我爱吃桃子，却从未对外婆说过谢谢！ 

妈妈说过：“青青，外婆从来舍不得吃桃子，都留给你吃了，你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说：“外婆，你老了，我养你！”外婆笑了，笑得眼眶里都盈满了泪水。 

后来，我上了初中，面对更加沉重的学业负担，去外婆家的次数也越来越少，顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看到我在做作业，便不忍打扰，放下桃子就走了。 

外婆病重时，我正在忙期终考试，当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时，那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状，拉着我的手说：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆床前，轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西，那是——一只红艳艳的桃子！ 

外婆笑了，我却哭了，哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开，任凭我的哭声在屋内回荡却始终没能再看一眼她所舍不得的青青！ 

今天，我肩负着妈妈的嘱托，爸爸的期望，老师的祝福，还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。 

有些事，错过了就是永远；有些人，一转身就是一辈子。不要忽略任何爱，哪怕只是一个小小的桃子，因为毕竟有多少爱能够重头再来呢？

2007 中考 河南卷 

河南·课改实验区 
 　　[原题回放] 

 　　选一题作文（50分） 

 　　（1）长大的路上，他（她）牵着我的手 

 　　（2）我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧；情感的交流可以丰富我们的心灵；思想的交流可以使我们变得深邃。交流使我们充实，交流使我们精彩。 

 　　请以“交流”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。 

 　　要求：①请先写出题目。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 

 　　[文题诠释] 

 　　2006年河南省课改区作文试题延续了去年命题的基本结构，在保持稳定的基础上稍作调整。 

 　　首先，今年试题仍然采用选题作文的形式，给出两道试题，任选其一，与去年不同的是，今年的两道试题由命题作文和话题作文组成，而去年则是由半命题作文和话题作文组成。这一个小小的调整仅仅是形式上的，从写作的难度上讲，与去年基本相当。 

 　　其次，两道命题考查重点稍有区别，命题作文“长大的路上，他（她）牵着我的手”带有明显的情感倾向，适合写作记叙文或者叙事散文。话题作文“交流”是一个独词式话题，提示中从“知识、情感、思想”等交流的范围上进行了指导。考生只要读懂提示内容，就会准确审题，找到写作立意点。这个话题可以写成各种文体，写作的空间很大。相比之下，命题作文的写作难度更大一些。 

 　　总体上说，2006年河南课改区中考作文试题比较准确地体现了新课标有关作文方面的要求。两个题目均严格按照新大纲“不设审题障碍，淡化文体，着重考察学生的表达能力，有利于学生充分发挥”的精神命题。从写作实践看，考生能较顺利地完成写作任务。 

 　　要写好这两个题目，需要做好以下几点： 

 　　1、 审清题意，准确立意。 

 　　考场作文审清题意很关键，这里的两个题目虽然不难，但若忽视审题，就会有写作失败的危险。题目一审题时要注意两个关键词，“长大的路上”和“他（她）”。前者限定了我们写作的素材，必须是与我们的成长有关的，后者则限定了我们写作的中心人物。同时联系前后可以发现，这里的“他（她）”绝不是随便一个人都可以，应该是“我”的长辈或老师。如果忽视这一点，随意写一个人物，就不符合要求了。题目二在审题时要对“交流”的含义准确定位，要注意同相近话题的区别，要知道“交流”有两个内容，一是交往，二是沟通。只有把二者结合起来才是准确的。 

 　　2、 开拓思路，写出独特。 

 　　这两个题目在平淡中蕴含了较高的要求，如果思路狭窄，写出的文章很难出彩。比如前一题目，有很多学生写父母在自己生病时如何关爱自己，自己在考试失败后老师如何鼓励自己。这样的构思只能算切题，但由于写者众多，难以出彩。试想一下，在成长的道路上，发生了那么多的事情，就没有与众不同，属于自己的独特素材吗？当然有，某同学，以自己的一次出走为中心写作，通过跌宕起伏的故事情节描写了自己在成长过程中遇到的问题，同时也生动地表现了父亲对自己的无限关爱之情。内容独特，故事精彩。再如题目二，如果仅仅把“交流”的范围确定在“父子”“师生”“同学”等范围之内，势必会导致写作内容的平淡乏味，试想一下，其实，“人与自然”“人与生物”“国家与国家”“民族与民族”甚至“自我与历史”“自我与名人”都可以进行交流。如果我们的思路能这样开拓一下，写作的天地就无限广阔了。写出的文章也就独特精彩了。 

 　　3、 精选文体，变换手法。 

 　　考场作文的写作，大多数同学还是比较习惯于写作记叙文、议论文、散文。其实想这两个题目适合很多种文体。以题一为例，可以构思成日记，选取自己成长过程中三个片断，表现主题。可以写成戏剧形式，用三幕剧的结构表现成长过程中他（她）对我的帮助。即便是记叙文，也可以变换手法，力求新颖，比如可以构思成小标题式结构，用小标题展示层次，强化主题。再如题二，可以运用的文体更是多样，除了上面几种文体外，还可以构思成“交流”主题研讨会、交流试验书、交流产品说明书、有关知名人士“交流”访谈、童话、寓言、小小说、故事新编等等。总之，只要用心，总能找到适合的文体和表现方法。

[佳作点评] 

 　　走进西藏 

 　　河南一考生 

 　　每一次民族的交流带来的总是人类的和谐。 

 　　——题记 

 　　公元640年，你——文成公主，一个伟大的壮举，一次吐蕃之行，便赢来了大唐与吐蕃几十年的和平与友爱，带来了两族人民的无比安定与繁荣。于是，历史的长征中留下了你匆匆的一道身影，碾出了一条连通两族的深深的车轮印。 

 　　那天，你在车前，在城墙下停留，不舍。你不曾离开过它半步，而今你即将离它而去，也许将一去不返。于是你怅然地环视这陌生而又熟悉的一切，也就是此刻，你才发现眼前这坚厚的城墙如此亲切，又如此可望而不可即。你知道墙的那面有泪眼婆娑的母后，有无可奈何的皇兄。风起了，马儿脖子上的铃儿叮当响，头顶上崭新的皇旗在呼啦啦飞。于是你转身走向车，留给长安最后一个回望，最后一颗泪，马儿走了，车子走了，你义无反顾…… 

 　　风在吼，马在嘶，车在颠簸，你在车中垂泪，此刻只有悲伤寂寞与你相伴，只有天边那数点明星与你相依。就这样，你任由风儿把思绪吹回长安：曾经你是那么的快乐无忧地度过时时刻刻；曾经你在那热闹非凡、莺歌燕舞的春宫度过了一年又一年，然而这曾经的曾经都已烟消云散，无影无踪。除了孤独，你只有哭泣。这并不能阻止飞跑的马车，它要把你带到一个很遥远的地方，一个只有贫穷落后、野蛮强悍的民族。你开始恐惧。一阵疾而冷的风从窗子的帘下钻入，直扑你苍白而美丽的面颊。你不禁颤抖了一下，你不敢想象那位大唐附马——松赞干布是什么样子。英俊还是丑陋？体弱还是强健？你也不敢想象那里的人民与生活，但你隐约感觉那里是贫穷的，是艰苦的。你害怕，你不知道将如何面对突如其来的一切。你不知道……也许你想得太多了，你也太累了，于是你轻轻掀起窗帘：天边依然零星点点，远处也有几点在闪耀，然而正是这零星之光把黑暗照淡了，把你的忧愁驱散了。你感到从未有过的舒畅，于是你把头深深埋入双臂渐渐睡去…… 

 　　雄鸡啼破了黑暗，迎来了拂晓，惊醒了梦中佳人。你揉揉惺松睡眼，再次掀起窗帘，你吃惊了：辽阔的草原，一望无垠，小草绿得逼你的眼。你从未看见过这样的世界，于是你知道：从此你将弃轿从骑，你将成为吐蕃一员。一只鹰滑过天空，一声呼啸划破宁静，你欣慰地笑了。也许，你并没有想到，你，一个民族的代表，一次义无反顾的交流，将两个民族的血液融为了一体。 

 　　历史已将你的前行记入了厚重的笔记。 

 　　[名师点评]这是一篇选材独特、立意深远、语言优美的考场佳作。 

 　　当大多数的考生都在“学习交流”“师生交流”“朋友交流”这样的素材中团团转的时候，这篇文章如一缕清风给阅卷老师带来了清爽的感觉。考场作文就是要力求独特，以“文成公主赴藏的故事”为素材，以“民族交流”为主题，无疑在素材、立意上做到了高人一等，独具一格。加上细致的环境描写和心理描写，优美的语言表达，整个文章都显得靓丽多姿。

恩。你的作文我给你起个题目
《08中考0分作文集粹�

哦哦哦，对，咱们两个合在一起就是集粹了