取其精华去其糟粕是对包括儒家思想在内的中华传统文化辩证吸收的核心指导思想。具体落实到执行层面却是个很有技术含量的，取何精华去何糟粕不仅要看内容，更要看时代精神。《二十四孝》与《弟子规》这样集儒法等糟粕于一身的内容被官方与主流媒体大肆提倡，不仅是对中华先贤的曲解，更是对班长的抹黑。

转自新浪微博

哈哈，
显学即是俗学。

弟子规有很多可取之处。

弟子规的可取之处？有好好的东西不吃非要去粪堆里找没消化完的金针菇吗？码得智障～

不要小看《弟子规》你没有理解用意

真读懂点论语的人，是不会捧弟子规臭脚的。

那只是古代的启蒙读物。是给你成人看的么？柚子

因为年龄小就可欺，因为年龄小就活该被灌输愚昧。楼上为弟子规洗地都是这个思路吗？你们真的和孩子推心置腹交流过吗？他们真的没有自己的想法吗？真的不配被种下一颗独立思考的种子吗？就活该受到“你应该这么这么做”的强制教育？还要扣上传统文化的帽子？那鲁迅说的一点不错，救救孩子吧！是孩子不懂，还是大人的推卸懒惰？