全国首批运动康复硕士研究生招生——上海体育学院

（二）同等学力报考者特别说明：
1.国家承认学历的本科结业生，或高职高专毕业生（毕业2年以上含2年）
2.毕业（就读）专业必须与所报考专业相同或相近；
3.初试合格者，在我校同意参加复试时须加试二门大学本科主干课程，考试成绩必须及格以上方可录取。
（三）我院不接受大学三年级学生报考。
（四）初试合格的考生须参加复试，复试合格方可录取。复试具体要求见当年公布的复试方案。
（五）学制：学术型硕士，三年。
（六）学费及奖助学金
按照国家规定，从2014年秋季学期起，全面实行研究生教育收费制度。学校根据国家和上海市的政策，已制定研究生学费标准和奖助学金办法。研究生还可通过参加学校设立的各类奖学金评选，通过申请研究生助研、助教、助管的“三助”岗位工作获得资助。
具体学费及奖助学金办法按我校相关文件规定执行。
（七）联系电话如下：运动科学学院：021-51253242。
（八）初试成绩查询电话：
电信、联通用户：16862522 移动用户：12590123522

运动康复学专业综合考试大纲
《运动解剖学》：细胞和细胞间质、组织、运动系统总论、运动系统各论、体育动作解剖学分析
《康复评定学》：康复评定学的基本概念、内容、人体形态评定、心肺功能评定、反射发育评定、肌力的评定、关节活动度的评定、肌张力评定、感觉评定、平衡与协调功能的评定、神经电生理检查、步态分析、手功能及日常生活活动能力评定、生活质量及社会功能评定、截瘫及四肢瘫评定、偏瘫运动功能评定、
环境评定
《运动疗法学》：关节活动技术、体位转移技术、肌肉牵伸技术、关节松动技术、肌力训练技术、牵引疗法、平衡与协调训练、步行功能训练、Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood技术、本体神经促进技术、运动再学习技术、、强制性使用运动疗法、心肺功能训练、引导式教育
初试科目
初试内容
卷面分值
折算分值
总分
运动康复学综合
运动解剖学
100
100
300
康复评定学
100
100
运动疗法学
100
100

运动解剖学考试大纲
（一）绪论
1.人体的基本构成
2.常用解剖学术语
（二）细胞和细胞间质
1.细胞的大小和形态、细胞的基本结构
2.细胞间质
（三）组织
1.上皮组织
2.结缔组织
3.肌组织
4.神经组织
（四）运动系统总论
1.骨的分类、构造、化学成分和物理特性、发生和发育、影响骨生长的因素、骨的血管、神经和淋巴管、骨的功能、体育锻炼对骨形态结构和功能的影响
2.骨连结
3.骨骼肌分类和命名、构造、工作术语、物理特性、影响肌力的解剖学因素、骨骼肌的配布规律、确定骨骼肌功能的方法、体育运动对骨骼肌形态结构和功能的影响
（五）运动系统总论
1.头：颅骨、颅骨的连结、头颈肌的结构与功能
2.躯干：脊柱、胸廓、胸腔的结构与功能
3.上肢：上肢带、肩关节、肘关节和桡尺关节、手关节的结构与功能
4.下肢：骨盆、髋关节、膝关节、小腿骨的连结、足关节、足弓的结构与功能
5.体表标志与定位
6.发展肌肉力量与柔韧性的原理和方法
（六）体育动作解剖学分析
1.体育动作解剖学分析的基本理论
2.体育动作解剖学分析的基本方法
3.体育动作解剖学分析举例

康复评定学考试大纲
（一）总论
1.康复评定学的基本概念、康复评定的对象和康复评定方法的分类
2.康复评定的内容和制定康复治疗计划
（二）人体形态
1.人体形态的测量方法
2.体型评定的分类方法和身体成分评定方法
（三）心肺功能评定
1.运动强度分类和运动试验
2.心电运动试验
（四）反射发育评定
1.脊髓、脑干和中脑等水平反射检查方法
2.脑性儿童瘫痪评定的方法和内容
（五）肌力的评定
1.临床常用的关节或肌群手法肌力检查方法
2.等长、等张和等速肌力测试
（六）关节活动度的评定
1.关节活动度测量的原则和方法、影响关节活动度的因素
2.关节运动的类型、引起关节活动度异常的原因以及关节活动度评定的工具
（七）肌张力评定
1.肌张力的概念、影响肌张力的因素、肌张力异常的表现和临床评定
2.痉挛的评定量表和生物力学和电生理评定
（八）感觉评定
1.各种深浅感觉检查的方法及诊断标准
2.躯体感觉、疼痛评定
（九）平衡与协调功能的评定
1.平衡与协调的定义、分类和功能分级
2.Berg平衡量表评定标准、评定内容与方法
3.平衡与协调常见测试方法
（十）神经电生理检查
1.肌电图临床意义
2.神经肌电图与低频电诊断检查结果的分析及判断
（十一）步态分析
1.步长、步幅、步频、步速、步行周期、步行时相
2.步态分析的基本方法
（十二）手功能及日常生活活动能力评定
1.日常生活活动能力评定
2.其它日常生活活动能力评定的常用量表和评分标准
（十三）生活质量及社会功能评定
1.生活质量和健康相关生活质量的概念
2.生活质量的评定内容和常用评定量表
（十四）截瘫及四肢瘫评定
1.脊髓损伤神经学检查
2.神经源性膀胱相关知识
（十五）偏瘫运动功能评定
1.联合反应和共同运动
2.中枢性瘫痪
（十六）环境评定
1.环境的定义、分类、作用、无障碍环境的作用
2.环境评定的目的和分级

王雪强
上海体育学院 运动康复学系
上海上体伤骨科医院 康复科

先赞一个。奈何我今年考了别的专业

都是那个出版社的啊 求指教