回复：【辩题】孩子想当班长你作为家长要不要给老师打电话

哈哈哈~我觉得楼主很有意思啊~
一来就莫名的在题目下了个前提~
谁说锻炼一定就要当班长啊？如果说当班长会产生对孩子成长的影响。。说实话，选班长这个过程更锻炼人。就好比，我们考大学，大家都为了好大学去努力，进了好学校有更好的教育，换个词就是能得到更好的锻炼。但是，考大学本身就是一种人才的筛选，我们经历过高考，才能获得到那么坚固的基础知识。如果一个人跳跃了这个过程直接上了清华北大，那这个所经历的锻炼是不是比那些正常高考的学生经历的锻炼更少了呢？
再说，如果说一个孩子当了班长之后的锻炼比它选班长期间的锻炼更大的话。也就是跳过学习阶段直接进入名校的学生，和那些基础功底牢固，并且通过考核经过筛选的学生在大学的学习生涯哪个能被教育得更好咯？一所好大学，他们有筛选制度是为了什么？因为它们所教育的东西不是每个人都能理解的通识教育啊（虽然很多大学基本都停留在通识教育阶段上，但既然是好大学必定还是有它教育上好的地方嘛）。你能让一个三角函数都不太能理解的人去理解信号分析么？你能让一个速度速率都区分不了的人去理解量子物理么？所以，要得到好的教育，不是直接塞给它一个好的环境。而是让他在对的环境里去锻炼，他自己才能配得上更好的环境去锻炼嘛~

不打 自己的事自己做 如果相当 自己去争取

我认为要打，其实很多情况下，我们都是输在起跑线上，为什么这么说，自己的孩子明明不太爱展露自己，还要把自己一点点私心搁肚子里，表现得伟大无私，其实打也没什么不好，只是对孩子有些私心，并没有尝试贿赂，作为一个家长，对孩子正确引导那是必须的，就像楼主说的，帮孩子主动要个机会也没什么，不会严重到我就是其他人的眼中钉，我不仅不会因孩子的释放能力而解脱，反正像是背负了一种罪名，没有到这种程度，虽然我可能剥夺了其他孩子一时的努力机会，但有几个孩子是为了夺得一个班长的职位刻意好好学习呢？还不是家长交给自己要乖要努力学习才不小心成绩棒棒的，所以其实也不能叫剥夺，只能叫一时借用，当然孩子要足够优秀的时候就是给予了吧..当然家长说的话如果孩子可以听得进去，那么我们把一个孩子眼中比较神气的职位给予孩子，我告诉他要珍惜他是不是会努力呢？这时大家又要说，如果是他自己争取的不就更珍惜了吗？这时一个孩子他很怕的，他没有这么大的勇气和信心，我们引导一下又怎么样了呢？难道就溺爱了，难道他们以后就等我们干这干那帮助他们了？能力在我们这么小的时候不会体现的很明显的，自己去争取还有一个弊端，就是让孩子还未接触到这个职位的时候觉得麻烦，这时反方又要说了，他要想成功必须经历这个，那我想说的是，有能力的时候我们才会真正懂一些，难道一边体会一边长大不是更好地选择吗？

打电话比较好 小孩子不会争取的时候锻炼一下，挺好的，老师又不傻，不合适还是会不让他当，也算是个教训

觉得这个问题就问的不好啊，就不像个辩题，

不打
让他从小就看清社会的本质