“月大呢，还是天大呢？”“当然是天大。”“既然是天大，为什么30天才能合成一个月呢？” ~~

父亲：“儿子，你怎么成了班上最差的学生了？”儿子：“这能怪我吗？原来最差的学生转到别的学校去了。” ~~

期末考试时，一位老师忽然紧张的对大家说：“现在有个问题，一个同学不光领到了试卷，还领到了答案。如果他把答案给我，我会奖给他15美元。” 一个学生说“我出60美元。” ~~

英语老师在讲情态动词"may"和"can"的区别。“当你恳求别人什么的时侯，一定要用may，因为它代表一种委婉的语气，can则不行，尽管也讲得通。例如，上课时，你问我可不可以去厕所？要用may,那么，我可以考虑。但用can，仅仅是能力的意思，因此，我只能回答你，我相信你有这个能力，不过，我不准你去。” ~~

某日小明去上厕所发现队伍排得好长， 无耐小明也只好在后面排着，可实在是憋不住了， 于是小明捂着肚子一脸痛苦的表情，问前面那住老兄：请问可以让我先上吗？实在不行了＂ 只见那老兄握紧拳头从牙缝中挤出几个字：你还能说话 ~~

记得当时在排练大合唱，总有同学在其间交头接耳，起得这个班主任大吼一声：不要肃静！大家狂笑。(他本想说：不要讲话，肃静！) ~~

语文课上，老师要求学生写一篇150字的作文，题目是“我的小猫。”芳芳提笔写道：“我有一只小猫，它一天到晚总是喵、喵……地叫着，你听，它又叫了起来，喵、喵……”当写到第150个喵字时，芳芳终于搁下了笔。 ~~

有一天我们班在上国文课的时候，虽然已经下课很久，但老师还是自顾着讲课,一点都没有下课的意思。终于有一位学生不耐烦的说：“老师!! 你"教够" 了没!!” ~~

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夏天的时候，同学们都喜欢到河边玩水，一群人玩得不亦乐乎，只有一位女同学小美一脸无奈的坐在河边看着河水，他的同学阿德跑来问他，以下是他们的对话.阿德：小美，怎么不跟我们一起玩呢？小美指着河水一脸无辜的说：你看！好危险！阿德：水并不会很深，很安全的。小美：不是啦！你看水里面有蝌蚪.阿德笑着说：现在是夏天，水里面当然会有蝌蚪，放心蝌蚪不会咬你的。小美很紧张地说：不行＃险，蝌蚪很危险.阿德问：蝌蚪很危险？为什么？小美低下头小声的说：..会怀孕阿德闻言昏倒。 ~~

同学：“不要玩‘连连看’了，找个难的来玩！”老师(愤怒ING)：“现在的学生道德太败坏了！光天化日，朗朗乾坤之下居然说要找‘男的’来玩！？” ~~

教授：“遗传与环境有何不同，杰克？”杰克：“如果孩子生下来像父亲，那就是遗传。”教授：“很好，请继续说。”杰克：“如果孩子生下来像邻居，那就是环境。” ~~

一个美术老师在当地有那么一点儿名气,某报有一期有较大篇幅报道，并附上了照片,于是在课上开吹:“最近总有同学和我说,老师你厉害,上了报纸还登出了照片……”一学生：“寻人启事么?”从此美术老师拒绝该同学再上美术课。 ~~

某同学从来不买手纸，每到用时就到别人那儿去拿。有一次在我那儿拿手纸时被我看见了，我很气愤地对他说：你怎么老用我的手纸？自己不会买么？他嘿嘿一乐，说：别那么小气嘛！不就是一点手纸吗，我用完还你就是了！ 哦，我的天…… ~~

一日，一人在吃青菜时，发现青菜里面居然有一个蜗牛，于是，他便去投诉。结果，食堂老板对他说：“你怎么收买了咱的工作人员？他们居然免费给你加餐，还牛肉的。” ~~