场景二,阶梯教室
씬2, 계단강실
姜帅进了教室,
강쏴이 강실에 들어선다
姜帅让科代表添空点名,
강싸이는 과대표 첨공더러 출석을 부르게 한다,
添空:老师,今天只是罗仁财没有来,他向辅导员请假了.....
첨공:선생님, 오늘 나인재를 제외하고 다 왔는데요,
인재는 보도원한테 청가를 냈는데요…
姜帅不知为什么看了颜丢丢一眼,
강쏴이 저도 모르게 연듀듀를 힐끔 본다,
姜帅:"有请假条吗?他的作业已经两次没交了",
강쏴이:”청가서는 있어?
그는 이미 2번이나 숙제를 바치지 않았어’
不知她为什么又看了颜丢丢一眼
그는 또 저도 모르게 연듀듀를 힐끔 바라본다
颜丢丢,假装没看见....
연듀듀, 못 본척 한다…
添空:老师,这是今天交的作业
첨공:선생님, 이건 오늘의 숙제예요
[添空把作业放到了讲台上-----
是颜丢丢,罗仁财的作业本]
[첨공은 숙제를 교탁우에 놓는다---그것은 곧 연듀듀,
나인재의 숙제책이다]
姜帅,看一眼作业本,不知为什么还是看了颜丢丢一眼
강쏴이, 숙제책을 힐끔 보더니,
저도 모르게 또 한번 연듀듀를 쳐다본다
添空:老师,这是罗仁财的病假条....
첨공:선생님, 이건 나인재의 청가서인데요…
姜帅:[看假条]怎么?严重吗?
강쏴이:[청가서를 보면서]왜? 그렇게 엄중한거야?
添空:现在还不太清楚,我们准备下午去看他.
첨공:지금은 잘 모르겠는데요, 오후에 병문안을 갔다 오려구요
姜帅,不知为什么还是看了颜丢丢一眼.....
강쏴이, 의문스럽게 또 연듀듀를 힐끔 본다…
颜丢丢,低头看书..........
小声嘟囔:老师,他没什么......
연듀듀, 머리를 숙이고 책을 본다…..
낮은 소리로 :선생님, 그는 괜찮아요…
姜帅,写版书----------
FOB.CFR.CIF术语的联系与区别
강쏴이, 판서를 한다------
FOB.CFR.CIF 술어의 연계와 구별
相同点:.....
같은 점:…………
转画面
화면 이동
尚昕副校长,正带领学校各部门中层干部,到各教学部门检查工作....
상세부교장,
학교의 각 부분의 중위급간부들을 이끌고 각 교학부문의 검사를 진행하고 있다…
씬2, 계단강실
姜帅进了教室,
강쏴이 강실에 들어선다
姜帅让科代表添空点名,
강싸이는 과대표 첨공더러 출석을 부르게 한다,
添空:老师,今天只是罗仁财没有来,他向辅导员请假了.....
첨공:선생님, 오늘 나인재를 제외하고 다 왔는데요,
인재는 보도원한테 청가를 냈는데요…
姜帅不知为什么看了颜丢丢一眼,
강쏴이 저도 모르게 연듀듀를 힐끔 본다,
姜帅:"有请假条吗?他的作业已经两次没交了",
강쏴이:”청가서는 있어?
그는 이미 2번이나 숙제를 바치지 않았어’
不知她为什么又看了颜丢丢一眼
그는 또 저도 모르게 연듀듀를 힐끔 바라본다
颜丢丢,假装没看见....
연듀듀, 못 본척 한다…
添空:老师,这是今天交的作业
첨공:선생님, 이건 오늘의 숙제예요
[添空把作业放到了讲台上-----
是颜丢丢,罗仁财的作业本]
[첨공은 숙제를 교탁우에 놓는다---그것은 곧 연듀듀,
나인재의 숙제책이다]
姜帅,看一眼作业本,不知为什么还是看了颜丢丢一眼
강쏴이, 숙제책을 힐끔 보더니,
저도 모르게 또 한번 연듀듀를 쳐다본다
添空:老师,这是罗仁财的病假条....
첨공:선생님, 이건 나인재의 청가서인데요…
姜帅:[看假条]怎么?严重吗?
강쏴이:[청가서를 보면서]왜? 그렇게 엄중한거야?
添空:现在还不太清楚,我们准备下午去看他.
첨공:지금은 잘 모르겠는데요, 오후에 병문안을 갔다 오려구요
姜帅,不知为什么还是看了颜丢丢一眼.....
강쏴이, 의문스럽게 또 연듀듀를 힐끔 본다…
颜丢丢,低头看书..........
小声嘟囔:老师,他没什么......
연듀듀, 머리를 숙이고 책을 본다…..
낮은 소리로 :선생님, 그는 괜찮아요…
姜帅,写版书----------
FOB.CFR.CIF术语的联系与区别
강쏴이, 판서를 한다------
FOB.CFR.CIF 술어의 연계와 구별
相同点:.....
같은 점:…………
转画面
화면 이동
尚昕副校长,正带领学校各部门中层干部,到各教学部门检查工作....
상세부교장,
학교의 각 부분의 중위급간부들을 이끌고 각 교학부문의 검사를 진행하고 있다…
