近日接到部分现高一同学询问文科分班问题,在此本人就这些问题答疑.
考虑到2010届为课改年级,因此部分回答可能不适用于该届,另外,不足指出也请各位学长和同学予以指正.
1.文科分班名单什么时间确定?
A:高二第一学期开学时,学校会张榜公布名单.
2.文科有几个班,如何分班?
A:文科分班的数量要参考报名文科学生的人数予以确定.分班的原则是公平公正的(一般是按照期末考试成绩),平均分配.如果产生两个文科班(如2009届),则两个班的期末考试平均分基本相等.
3.理科的哪个班会被拆?
A:除实验班外的其它班级,主要按照平时的学习成绩,将其中一个班解散,该班同学将分配到除实验班外的其它普通班.该班将变为文科班.
4.关于新建11班?
A:十一班自2008届起为文科班,由于2008\09两届均有2个文科班,故拆一个普通班外,再建一个11班为文科班.
5.11班是不是"文科实验班"?
A:我校文科不设立实验班.分班均为平均分配.
6.文科班的老师都一样吗?
A:2008届时,文科学生在高三年级时所有老师一致.但2009届出现此种的可能性不大.一般情况下,文综老师一样,其余三门不一样.
7.八中的文科水平如何?
A:选择文科的学生无非有两种:爱文或惧理.这一点在高一期末考试时有所体现,学校也会保证分班的平均性.
8.八中文科成绩?
A:我校文科在北京市成绩名列前茅,曾获得文科平均分北京市第一,语文单科连续多年优异的好成绩.
9.文科好学吗?
A:不得不说,文科学生的学业压力较大.就往届而言,理科学生可以在高一结束时完成历史地理的学习,而文科生需要在高二学习物理\生物\化学等学科一年或半年.同时,文综课程严重不足,课时紧张,需要一定的自学能力.
对于高一成绩欠佳的学生,学习文科后很多时候不尽人意.成绩依旧难以提高.因此,希望为了逃避学习理科的学生慎重考虑.因为,文科早已经不是仅仅背就可以达到目的的.
10.2008届及09届文科班的学习状况?
A:2008届文科班两个班在高考一摸中的平均分数有些差距.2009届文科班两个班之间差距平均在5-10分,尚不明显.
11.2007 2008 2009届文科班是哪个班?
A:2007届:4班
2008届:7班,11班
2009届:2班,11班
考虑到2010届为课改年级,因此部分回答可能不适用于该届,另外,不足指出也请各位学长和同学予以指正.
1.文科分班名单什么时间确定?
A:高二第一学期开学时,学校会张榜公布名单.
2.文科有几个班,如何分班?
A:文科分班的数量要参考报名文科学生的人数予以确定.分班的原则是公平公正的(一般是按照期末考试成绩),平均分配.如果产生两个文科班(如2009届),则两个班的期末考试平均分基本相等.
3.理科的哪个班会被拆?
A:除实验班外的其它班级,主要按照平时的学习成绩,将其中一个班解散,该班同学将分配到除实验班外的其它普通班.该班将变为文科班.
4.关于新建11班?
A:十一班自2008届起为文科班,由于2008\09两届均有2个文科班,故拆一个普通班外,再建一个11班为文科班.
5.11班是不是"文科实验班"?
A:我校文科不设立实验班.分班均为平均分配.
6.文科班的老师都一样吗?
A:2008届时,文科学生在高三年级时所有老师一致.但2009届出现此种的可能性不大.一般情况下,文综老师一样,其余三门不一样.
7.八中的文科水平如何?
A:选择文科的学生无非有两种:爱文或惧理.这一点在高一期末考试时有所体现,学校也会保证分班的平均性.
8.八中文科成绩?
A:我校文科在北京市成绩名列前茅,曾获得文科平均分北京市第一,语文单科连续多年优异的好成绩.
9.文科好学吗?
A:不得不说,文科学生的学业压力较大.就往届而言,理科学生可以在高一结束时完成历史地理的学习,而文科生需要在高二学习物理\生物\化学等学科一年或半年.同时,文综课程严重不足,课时紧张,需要一定的自学能力.
对于高一成绩欠佳的学生,学习文科后很多时候不尽人意.成绩依旧难以提高.因此,希望为了逃避学习理科的学生慎重考虑.因为,文科早已经不是仅仅背就可以达到目的的.
10.2008届及09届文科班的学习状况?
A:2008届文科班两个班在高考一摸中的平均分数有些差距.2009届文科班两个班之间差距平均在5-10分,尚不明显.
11.2007 2008 2009届文科班是哪个班?
A:2007届:4班
2008届:7班,11班
2009届:2班,11班
