开个帖子谈谈母校的事

听闻母校出了一个很惨的事情，我们这些毕业了的老古董之间也传得沸沸扬扬。更让我关注的是，这孩子的小学，也是和我一个学校

首先，我想谈谈压力。对了，压力，江苏高考多次改革，却始终南辕北辙，本着素质化教育的目标，却加重了学生的负担。是的，我们懂，我们都走过了，我们都曾经起早贪黑，曾经背负着很重的压力在学校里埋头苦学

面对压力，逃是没有用的，压力无处不在，学校有，社会也有。那么我们所要学会的，就是去解决压力，去想方设法排解它，使之不致影响生活

那么，我有几个方法，在这里分享一下：

那个学生显然是抗压能力不够，楼主不妨讲出妙计

1:看低成绩。成绩高低，尤其是平时成绩是绝不能反应高考成绩的！每年高考，每个班至少有30%的人超常发挥，也至少有30%的人不如平时。平时成绩所反映的，只是你这一段时间的学习情况，而非终身。

2:放低身段。LZ原来是重点班的，对自己期望也比较高，这就极其容易让自己在考场上发挥失常，失败自然也随之而来。很多超常发挥的同学基本上都是有稳定的学习状态和乐观的心以及中等偏上的自我要求。这样的同学发挥最为稳定，心态也最好。那我自己来说，LZ就在高考数学场中窝囊地握着笔十几分钟动不了手，因为手在不停地发抖。相反，另一位女生却始终冷静应对，最后高考较模拟考试高了近30分，以393高分考入南大

3:自我排解。压力和抑郁每个人都难免遭受其影响，所以最重要的不是规避而是排解。我推荐的排解有：适当放纵、适当发泄。适当放纵就是可以把学习放到一边，看会儿轻松的小说、电视，或者打一会儿游戏，然后睡一个长长长的觉。也许会丢掉一天的功课，但就长远来看，无疑更有益。适当发泄就是从事一些体育运动。例如：跑步、篮球、羽毛球等。在运动中发泄心中的不满与压力。但是在进行竞技类运动时，不要看重输赢。

4:找朋友倾诉。经验告诉我，这个时期很不愿意找老师、父母谈自己学习压力。可以找自己的朋友谈啊！我相信一个称职的朋友无疑会想方设法来宽慰你的。

然后我就要说一个沉重的问题

我们这些个老古董们之间也在互传对这个小学弟的哀悼。然而有些人呢？你们是怎么做的？

首先是学生，你们好像失去的不是一个校友，而是一个未曾谋面的敌人。冷漠不谈，充满敌意的评论算什么？我们省泰中难道没教过你们怎么做人吗？我们省泰中什么时候变成这样一个冷冷漠漠、毫无素质，甚至是缺乏家教的学生聚集地了？！

然后是家长。（容许我这里爆些粗口）你们他娘的怎么做的家长？什么“不能承受就不需要，死了算了！”我告诉你们，尤其家长，必有其子女。你对别人怎么样，子女看在眼里，以后全都会报应在你自己身上！一点良心都没有，你们算是什么东西！你们曾经受到的教育到哪里去了！到狗肚子里去了吗？（原谅，我哭了，说话没条理了）你们可以想象，当你快要死的时候，你子女站在你病床前面，漠然一句：“这种病都忍不了，老不死的死了算了，我们不需要你！”你会作何感想？

然后，我想到原因了。“缺乏家教”！家教如此，家长如此，学生怎能不如此？！