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这不是一个使劲干别人就说你好，肯为你撑腰的时代。长得很帅，男孩子没用，没有人指导他，没有人告诉他怎么去做，什么事都是自己摸索。也许治国以后会出人头地，但是40岁之前他的命运已经确定了，要让现实碰到头破血流才知道社会的真相，才能磨合好自己……
治国后来没有留下，几经面试找了一份保险公司的工作，很辛苦，逛街时见过一次，看得出感觉挺累。
其实以我觉得治国还是可以，那为什么风控老总不肯为其说句话呢？在一次与风控老总的饭局中我了解到，有一次看见治国把接待用烟往口袋里塞了两盒，这事让他彻底的否定了治国。后来我让小胖问治国拿烟做什么，小胖给我的答案是治国想回家的时候带给父亲抽，因为中华父亲没抽过几次，我当时的感觉，真是悲凉。
小胖点醒我说治国家不是很好，也没啥坏心，就是想给父亲那点烟抽。我一下明白了，风控老总懒得去明白，也不想了解，这孩子为什么把接待烟装走，但是这个细节让他彻底否定了这个优等生，让其觉得治国讨厌。
治国觉得有那么多中华，父亲抽烟，不经意拿几盒给父亲，让父亲抽一下好烟，本来就是接待的，和偷也压根没有关系。但是就是治国的这份孝心，让治国的形象在他们老总那里大打折扣，让治国没有了机会。我问小胖你拿吗，小胖说自己买不行啊，这种东西作为实习的拿了不好，反正就是不好。
这就是差别，是小胖高尚不会有那想法吗？是小胖家里可以买，不会去做，治国也许也知道拿不好，因为自己只是实习生，但是烟很好，自己买太贵，出于孝心，其原因还是家庭吧。
学校是不会教育你如何为人处事的，即便有思想品德课，老师也只是讲讲空泛的道理而你也未必真听得进去。做人的教育在哪里呢？全在家里呢！每个父母都有自己习惯的一套做人方法，他也习惯性地把这套原则方法传授给孩子，因为觉得这样做是对的，否则他这辈子就不这样做了。可许多普通的父母就没有想到。
总结了一下，家庭优越点的孩子比较不惜财，相对性格也开朗一些。以前我一直的印象是家庭普通的孩子应该更朴实一些，但是通过观察他们，再联系到自己周围，真的，家庭条件差些，大多都是狡黠的，做事心理有很大的计算过程。这个计算过程对父母来讲是好事，比较节省，但是对自己发展，交友，人生态度是一个很大的思维框架，往往会跟随自己的一生。
例如小胖的爸爸的思考方式以及对小胖的教育。自己出了哪些问题要怎样修正。如何有自知的能力。而其他孩子大多遇到问题首先是抱怨，其次再想别的，一般不会思考自己的毛病。
两种思维方式都自成体系。从外表来看你看不出它们直接产生的后果，所以作为孩子特别容易承袭父母的思维方式。我们的青年一旦承袭了一种思维方式往往就决定了一生的定位，而且直至终老也未必能发现自己的思维导致了自己的命运。
治国后来没有留下，几经面试找了一份保险公司的工作，很辛苦，逛街时见过一次，看得出感觉挺累。
其实以我觉得治国还是可以，那为什么风控老总不肯为其说句话呢？在一次与风控老总的饭局中我了解到，有一次看见治国把接待用烟往口袋里塞了两盒，这事让他彻底的否定了治国。后来我让小胖问治国拿烟做什么，小胖给我的答案是治国想回家的时候带给父亲抽，因为中华父亲没抽过几次，我当时的感觉，真是悲凉。
小胖点醒我说治国家不是很好，也没啥坏心，就是想给父亲那点烟抽。我一下明白了，风控老总懒得去明白，也不想了解，这孩子为什么把接待烟装走，但是这个细节让他彻底否定了这个优等生，让其觉得治国讨厌。
治国觉得有那么多中华，父亲抽烟，不经意拿几盒给父亲，让父亲抽一下好烟，本来就是接待的，和偷也压根没有关系。但是就是治国的这份孝心，让治国的形象在他们老总那里大打折扣，让治国没有了机会。我问小胖你拿吗，小胖说自己买不行啊，这种东西作为实习的拿了不好，反正就是不好。
这就是差别，是小胖高尚不会有那想法吗？是小胖家里可以买，不会去做，治国也许也知道拿不好，因为自己只是实习生，但是烟很好，自己买太贵，出于孝心，其原因还是家庭吧。
学校是不会教育你如何为人处事的，即便有思想品德课，老师也只是讲讲空泛的道理而你也未必真听得进去。做人的教育在哪里呢？全在家里呢！每个父母都有自己习惯的一套做人方法，他也习惯性地把这套原则方法传授给孩子，因为觉得这样做是对的，否则他这辈子就不这样做了。可许多普通的父母就没有想到。
总结了一下，家庭优越点的孩子比较不惜财，相对性格也开朗一些。以前我一直的印象是家庭普通的孩子应该更朴实一些，但是通过观察他们，再联系到自己周围，真的，家庭条件差些，大多都是狡黠的，做事心理有很大的计算过程。这个计算过程对父母来讲是好事，比较节省，但是对自己发展，交友，人生态度是一个很大的思维框架，往往会跟随自己的一生。
例如小胖的爸爸的思考方式以及对小胖的教育。自己出了哪些问题要怎样修正。如何有自知的能力。而其他孩子大多遇到问题首先是抱怨，其次再想别的，一般不会思考自己的毛病。
两种思维方式都自成体系。从外表来看你看不出它们直接产生的后果，所以作为孩子特别容易承袭父母的思维方式。我们的青年一旦承袭了一种思维方式往往就决定了一生的定位，而且直至终老也未必能发现自己的思维导致了自己的命运。
小东的故事
小东是个男孩，家境不比周周差，也许还强点，但是这是唯一一个可以留在银行，但没有留下的孩子，还是因为家境。他很幽默，不讨厌，据说已经家里给协调好了关系，可以留下，最终其老干部爷爷，没有同意他留在银行。毕业后拿着红头文件去了南京某指挥学院，深造了一年，取得了研究生学历，再分回本地，做军人。单位是后勤部，很舒服的单位，很惬意，分了一套房子，找了个军官做老婆。
有个插曲我得讲讲，小东一直很喜欢实习的一个女同学，当然后来小东后来去南京，恋爱还是继续的，只是小东回来后家庭父母知道这段恋情。那个女孩不错，但小东父母的家庭会议结果就是一个，坚决不允许，理由是女孩家是县城的，对将来小东的发展没有什么助力。为此小东和父母拍了桌子，闹了一场，连续的家庭会议，连续的压力，包括小东父母不让小东带女孩回家，维系了几个月，小东的女友提出了分手。
随后小东一次次的相亲，最后是一个爷爷战友的孙女，一个同样在军队的女孩和小东谈起了恋爱。这女孩子家境比小东还好些，家里有好几套房子。女孩现在的专业去了国家开发银行，小东还在部队，只是打电话联系，说结婚后转业，去机关吧。问他说怎么样，没觉得咋样。
小东是个男孩，家境不比周周差，也许还强点，但是这是唯一一个可以留在银行，但没有留下的孩子，还是因为家境。他很幽默，不讨厌，据说已经家里给协调好了关系，可以留下，最终其老干部爷爷，没有同意他留在银行。毕业后拿着红头文件去了南京某指挥学院，深造了一年，取得了研究生学历，再分回本地，做军人。单位是后勤部，很舒服的单位，很惬意，分了一套房子，找了个军官做老婆。
有个插曲我得讲讲，小东一直很喜欢实习的一个女同学，当然后来小东后来去南京，恋爱还是继续的，只是小东回来后家庭父母知道这段恋情。那个女孩不错，但小东父母的家庭会议结果就是一个，坚决不允许，理由是女孩家是县城的，对将来小东的发展没有什么助力。为此小东和父母拍了桌子，闹了一场，连续的家庭会议，连续的压力，包括小东父母不让小东带女孩回家，维系了几个月，小东的女友提出了分手。
随后小东一次次的相亲，最后是一个爷爷战友的孙女，一个同样在军队的女孩和小东谈起了恋爱。这女孩子家境比小东还好些，家里有好几套房子。女孩现在的专业去了国家开发银行，小东还在部队，只是打电话联系，说结婚后转业，去机关吧。问他说怎么样，没觉得咋样。
分析背后原因
小胖在同龄人中我是最看好的，为什么？因为小胖的爸爸。小胖虽然没留在银行，尽管他也很想进来清闲的工作，但小胖爸爸的教育给了小胖一个不用忧心的物质环境，所以每天都嘻嘻哈哈的。有的孩子为什么开朗，有的孩子为什么沉默寡言，你能指望一个家长整天抱怨钱不够花，整天说大学的生活费太贵了，整天挣钱不容易，这样苦口婆心压力下的孩子，内心很阳光，内心很灿烂，不可能吧。
因为物质条件的丰盈，或者说从没有因为正常的生活消费而受到父母关于钱财的压力的孩子，一般都比较开朗，相反如果家长以为的念叨，在教育孩子的同时，抱怨什么也贵的时候，我很荣幸的告诉这位家长，您在把您的无能贯穿到孩子骨髓里。
治国表现很好，为什么做了六个月的部门领导，到了最后都不肯为其说一句推荐的话，因为送的礼物是扔货吗？我想不是，是治国看重小利，要命在那两盒烟上。本身并没有什么大不了，只是争夺小利会损害人际关系，让周围的人对你有看法。
而人际关系受到损害势必会影响你在重大利益上的得失。这样一进一出，最后就不划算了。所谓“拣了芝麻，丢了西瓜”。烟本身小事情，因为部门领导把治国归类为了：爱占小便宜。我深层的考虑过这个问题，治国为什么会拿烟，为什么小东、小胖不会去拿？ 因为在治国的脑海里“中华烟”是好的东西，是家里不会买的，放在那里有很多，而父亲没吸过几次，动手拿了，归根结底还是家庭贫困的原因。
从品德上讲不见得小胖，或者小东，就比治国高尚，为何他们不会随手拿烟？也许中华在他们眼里不是什么很想要的东西，小东的爸爸是副厅级干部，估计吸烟都比中华好，而小胖家里开着家具城，经常请客送礼。他们潜意识思维，这烟家里可以随便买，所以小东和小胖不会去拿。
问题的深层原因不是什么品质，是内心看待烟凸显的心理价值，治国被看见了拿烟被归类，其实深层次还是家庭能够提供给孩子看待物品心理价值的问题；治国这孩子不傻，懂礼节，知道送礼，为什么送的礼物被扔了？原因还是心理价值，治国的心理价值觉得物品不错，觉得礼物很好，但这样的心理价值，用他们部门老总来衡量就属于可以扔掉的那类。
同样是请客，周周可以请到行长吃饭，因为周周背后的价值是做省级单位的处长。这些治国你是那么没法去比较的，也许你现在也不明白。你的心理价值还是父母农村的接人待物处世技巧，这些因为你的年龄，阅历没有办法。如果父母没有能力指导，其结果就是一头一头的包。孩子真的没有错，但社会没那么简单，现实的很。在同龄孩子中单纯的比较孩子，治国很好，但是我们的社会就是这样现实。
小胖在同龄人中我是最看好的，为什么？因为小胖的爸爸。小胖虽然没留在银行，尽管他也很想进来清闲的工作，但小胖爸爸的教育给了小胖一个不用忧心的物质环境，所以每天都嘻嘻哈哈的。有的孩子为什么开朗，有的孩子为什么沉默寡言，你能指望一个家长整天抱怨钱不够花，整天说大学的生活费太贵了，整天挣钱不容易，这样苦口婆心压力下的孩子，内心很阳光，内心很灿烂，不可能吧。
因为物质条件的丰盈，或者说从没有因为正常的生活消费而受到父母关于钱财的压力的孩子，一般都比较开朗，相反如果家长以为的念叨，在教育孩子的同时，抱怨什么也贵的时候，我很荣幸的告诉这位家长，您在把您的无能贯穿到孩子骨髓里。
治国表现很好，为什么做了六个月的部门领导，到了最后都不肯为其说一句推荐的话，因为送的礼物是扔货吗？我想不是，是治国看重小利，要命在那两盒烟上。本身并没有什么大不了，只是争夺小利会损害人际关系，让周围的人对你有看法。
而人际关系受到损害势必会影响你在重大利益上的得失。这样一进一出，最后就不划算了。所谓“拣了芝麻，丢了西瓜”。烟本身小事情，因为部门领导把治国归类为了：爱占小便宜。我深层的考虑过这个问题，治国为什么会拿烟，为什么小东、小胖不会去拿？ 因为在治国的脑海里“中华烟”是好的东西，是家里不会买的，放在那里有很多，而父亲没吸过几次，动手拿了，归根结底还是家庭贫困的原因。
从品德上讲不见得小胖，或者小东，就比治国高尚，为何他们不会随手拿烟？也许中华在他们眼里不是什么很想要的东西，小东的爸爸是副厅级干部，估计吸烟都比中华好，而小胖家里开着家具城，经常请客送礼。他们潜意识思维，这烟家里可以随便买，所以小东和小胖不会去拿。
问题的深层原因不是什么品质，是内心看待烟凸显的心理价值，治国被看见了拿烟被归类，其实深层次还是家庭能够提供给孩子看待物品心理价值的问题；治国这孩子不傻，懂礼节，知道送礼，为什么送的礼物被扔了？原因还是心理价值，治国的心理价值觉得物品不错，觉得礼物很好，但这样的心理价值，用他们部门老总来衡量就属于可以扔掉的那类。
同样是请客，周周可以请到行长吃饭，因为周周背后的价值是做省级单位的处长。这些治国你是那么没法去比较的，也许你现在也不明白。你的心理价值还是父母农村的接人待物处世技巧，这些因为你的年龄，阅历没有办法。如果父母没有能力指导，其结果就是一头一头的包。孩子真的没有错，但社会没那么简单，现实的很。在同龄孩子中单纯的比较孩子，治国很好，但是我们的社会就是这样现实。
