自从儒学开创有教无类之说，后代相传就步入了欲望横生的膨胀时代。有钱没钱之家，不问儿孙有没这等命相，都虔诚遵循万般皆下品惟有读书高的旨意，全民族的干起了欲望加工的买卖。以至于工艺粗糙产能过剩，导致欲望的残次品、假冒品横流于世，而人性的端良被完整的颠覆。人类文明要不要学东西，这点肯定的说灰常需要。但更需要术业有专攻，需要因人施教，需要学以致用。而非，学以致贪，甚或学以害命。叩问己心，深受所学之苦，饱受所学之害者，有几人可论无辜。尤其，现代教育体系下的被加工者，高考之泪到走出校园的迷惘，皆有欲念的鬼影相随。身处这等年华之辈，最容易成为撑死路旁之货。