停止说教式培训| 看美国老师是如何给学生上课的

美国老师如何向学生解释什么是特权！
一位高中老师用一次简洁有力的实验，在课堂上解释了什么是特权，什么是社会流动性。他先是给每个学生发了一张废纸，并让他们揉成纸团。
然后，他把废纸篓放在教室的最前面。