培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有较高的综合职业素养,以艺术表演、音乐经营管理、社区文化管理、艺术教育培训为发展方向,系统地掌握艺术教育的基本理论和专业技能,了解相关学科知识,有较强的审美能力和创造性思维,能够从事艺术表演、群众文化艺术普及等工作的一专多能的高素质技能型专门人才。
主干课程:音乐基础理论、声乐技巧与演出实践、钢琴即兴伴奏、舞蹈与形体训练、群众合唱排练与指挥、小型乐队编排、器乐舞台表演训练、中外音乐简史与欣赏、音乐经营管理、社区文化管理、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学等
实训课程:实景舞台演出、保育实习、游戏活动编排实习等
选修课程:竖笛、口琴、葫芦丝等小型乐器演奏(任选其一)
就业方向:主要面向相关文艺团体、演艺公司、演出场馆、剧团和基层文化单位,从事艺术表演、创作、培训和社区群众文化的编创普及等工作;也可在幼儿园、小学、少儿艺校、企事业工会、文化传媒机构、社区文化馆站从事相关的教学、辅导、艺术管理等工作。
主干课程:音乐基础理论、声乐技巧与演出实践、钢琴即兴伴奏、舞蹈与形体训练、群众合唱排练与指挥、小型乐队编排、器乐舞台表演训练、中外音乐简史与欣赏、音乐经营管理、社区文化管理、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学等
实训课程:实景舞台演出、保育实习、游戏活动编排实习等
选修课程:竖笛、口琴、葫芦丝等小型乐器演奏(任选其一)
就业方向:主要面向相关文艺团体、演艺公司、演出场馆、剧团和基层文化单位,从事艺术表演、创作、培训和社区群众文化的编创普及等工作;也可在幼儿园、小学、少儿艺校、企事业工会、文化传媒机构、社区文化馆站从事相关的教学、辅导、艺术管理等工作。