应该是高三调教师的事吧，每年都是重点话题，谈谈我的看法。
我去年就经历没上高三而调到高一带生物竞赛的事情，高三不换教师是不可能的，这也是高三最正常的工作。
高三的人事调整是学校的行政工作，无所谓民主问题。公立学校是校长负责制，校领导班子要对学校人事变动负责，最主要的依据的是人力资源的最大优化。学校的人事不能由学生投票来决定，学生的意见可以考虑但不能因为人为的因素就随意更改，试想每届学生都有决定自己老师命运的权力这个学校将如何安排教学工作。
可能有的班老师调整的多些，或者有的学生不适应，发表意见这个很正常。正确途径是向班主任反映由班主任综合考虑后和学校协商，不应越过班主任直接向学校提意见，因为这样会直接破坏学校的正常管理规则。
有的学生对数理班有意见，认为应该全是平行班，但大家要清楚的看到我们现在不断在追求教育公平，但教育最终的结果是公正而不平均，到最后只有一部分人能过努力能上重点高中和重点大学，享受更好的教育资源，教育的公平就在于把教育的不均等分配的到来时间延迟，但它终会到来。
由于我只是学校的一名教学员工，我的意见并不代表学校，但请相信我们高三的所有老师，他们都是有能力负责任的。我也替所有没有上高三的老师感谢你们对我们的换留，我们会珍惜这份情意。——可惜不是你，陪我到最后。
我去年就经历没上高三而调到高一带生物竞赛的事情，高三不换教师是不可能的，这也是高三最正常的工作。
高三的人事调整是学校的行政工作，无所谓民主问题。公立学校是校长负责制，校领导班子要对学校人事变动负责，最主要的依据的是人力资源的最大优化。学校的人事不能由学生投票来决定，学生的意见可以考虑但不能因为人为的因素就随意更改，试想每届学生都有决定自己老师命运的权力这个学校将如何安排教学工作。
可能有的班老师调整的多些，或者有的学生不适应，发表意见这个很正常。正确途径是向班主任反映由班主任综合考虑后和学校协商，不应越过班主任直接向学校提意见，因为这样会直接破坏学校的正常管理规则。
有的学生对数理班有意见，认为应该全是平行班，但大家要清楚的看到我们现在不断在追求教育公平，但教育最终的结果是公正而不平均，到最后只有一部分人能过努力能上重点高中和重点大学，享受更好的教育资源，教育的公平就在于把教育的不均等分配的到来时间延迟，但它终会到来。
由于我只是学校的一名教学员工，我的意见并不代表学校，但请相信我们高三的所有老师，他们都是有能力负责任的。我也替所有没有上高三的老师感谢你们对我们的换留，我们会珍惜这份情意。——可惜不是你，陪我到最后。
