@他说没有他的海 这个应该可以加精吧

好了...

一中普通班预录比培优班还多？

今年该我了。。

重大喜讯：我校今年中招成绩名列全市前茅，引起社会各界和媒体的高度关注：今天（7月20日）《南阳日报社会早刊》以《十年砥砺终绽放——市二十一学校初中部跨越发展纪实》为标题、《南阳晚报》13版发表了《三年交出漂亮成绩单——二十一学校初中部发展剪影》的文章，分别对我校的发展进行了深度报道，鼓舞人心，振奋士气！

7楼上个南阳日报的图

图片不清接下来发文字版

十年砥砺终绽放
——市二十一学校初中部跨越发展纪实
稿件来源：南阳日报-南阳网
本报记者 扈书峰 高波
小学 ——特色发展美名扬
市二十一学校是一所高起点规划、高标准建设、高规格运行的九年一贯制公办学校，隶属卧龙区教体局。一期工程小学部于２００７年８月建成招生。２０１２年，二期工程初中部开始建设，同年８月开始招生，为学校实现跨越发展增添了浓墨重彩的一笔。
建校以来，学校始终坚持“健康、快乐、成功”的教育理念，坚定“创特色鲜明学校、铸德艺双馨名师、育全面发展学生”的办学目标，着力打造语言教育、艺术教育、体育教育等办学特色，稳步推进文化立校、特色强校战略，全面构筑高品质的精致教育，走出了一条特色发展之路；以优异的办学质量，昂首迈入南阳优质教育资源行列。
学校着眼长远、立足实际、扎根校本，全力打造特色学校文化，即用制度文化保障学校发展，用课程文化丰厚师生素养，用行为文化彰显办学品位，用教师文化实现教书育人，用课改文化提高教学质量。目前，小学部的管乐团在全市独占鳌头，品牌效应凸显；艺术教育、体育教育、科技创新争奇斗妍、异彩纷呈；德育活动丰富多彩、成效卓著；校本教科研体系厚积薄发、动力十足……市二十一学校小学部演绎着大不同的教育创新，探索着特色崛起的多元实践，不但为中学部的发展奠定了坚实的基础，更重要的是激发带动了社会捐资助学的热情和教体局整合优质教育资源的决心和信心。河南鑫磊房地产公司在南阳市第五十九小学（原七里园乡边庄小学）东侧征地１０亩，无偿捐建一所３６班规模的九年一贯制学校，新增学位不低于１４５０个，唯一的要求是将学校更名为二十一学校东校区，由二十一学校统一管理；卧龙区教体局决定将南阳市第五十小学（原靳岗乡坡桥小学）更名为二十一学校西校区，教育教学纳入校本部统一管理，以满足我市居民日益增长的优质教育资源需求，推动了南阳基础教育的发展。

教 师 ——春风化雨育新苗
“德高为师，艺高胆大”，是市二十一学校的教师培养目标。从２０１２年初中部开始招生起，在卧龙区委、区政府的支持下，卧龙区教体局连续３年从全省范围内共引入５０名学历层次高、教学经验丰富、业务能力强的中学骨干教师。２０１４年又根据发展需要，面向社会公开招聘了１０名应届硕士研究生。３年来，学校始终坚持“以爱为教育的底色”，积极开展“师德先进个人”评选活动。学校所有的教师争做“最美教师”，为学校的发展建功立业。师生人人当评委，以欣赏的眼光看待同事、同学，随时随地捕捉“最美教师”的即时场景：以校为家、披星戴月、爱岗敬业、无私奉献……学校每年举办“感动校园人物”评选，每隔两年评出“校园十大名师”，举行隆重的颁奖盛典。
同时，学校积极鼓励教师不断提高专业素养，在实践中获得成长。人人争做有学术底气、有专业素养、有教学主张的儒雅教师。经常性组织教学竞赛和基本功竞赛，把教师教学基本功的训练和培养放在学校工作的重要位置抓实抓好。加强“常态课”管理，关注常规。由教导处每天对班主任坐班、教师上课行为、学生课堂表现检查６次，及时通报结果；每天分年级按学科至少进行两次课后检测，每次每班随机抽查相同层次的５～１０名学生，当天公布考试结果，及时反馈信息。充分发挥本校名师示范引领作用，形成教师发展共同体。开展教师读书活动，倡导教师在书中提升教育智慧；引导教师在平时的教学中，积极反思，撰写随笔，结集出版教师个人作品集。学校探索出了一条“教、研、训”三者有机结合，有梯度、分层次提高全体教师基本素质和整体业务水平的校本教研新途径。

学 生 ——全面发展品学优
学校教育的终端“产品”是学生，学生发展是学校教育的终极目标。一所什么样的初中才算是成功？是升入重点高中的数字比率？还是质量评比的绝对优势？“我们要以爱为底色，走进学生的心中，做学生的良师益友，严禁唯分数论。”校长高亮很好地诠释了“健康、快乐、成功”的办学理念在初中部的延续，将培养目标锁定为：拥有健康的身心和良好的学习习惯；拥有浓厚的学习兴趣，自主学习；在点滴进步中体现自我价值，体验成功的快乐。
自２０１３年开始，市二十一学校在班级成立了“学生自主管理委员会”，对班级事务一包到底，分工明确，小组评比天天公布，优秀小组周周展示，形成了“事事有人管，人人有事做，个个都是小主人”的良好局面。学生的主人翁意识得到了很好的提高：班级花草有人浇了，地面卫生有人监管了，班级图书有人管理了……
发挥榜样力量。该校在班级定期开展“文明礼仪之星”、“守纪之星”、“学习标兵”、“德育美少年”的评选活动，通过教室内外专版，展示获奖学生的风采；通过校园广播站宣传优秀孩子的先进事迹；利用全体大会公开表彰，树立先进典型，传播正能量。多样活动的开展，激发了学生见贤思齐的内驱力，出现了人人争当先进的好局面。
加强活动支撑。为了让学生在繁重的学习中感受生活快乐，该校举办了各种有利于中学生成长的活动，例如经典诗文诵读大赛、汉字听写大赛、“爱英语、爱生活”英语周活动，开展田径运动会、篮球比赛等活动，不但丰富了学生的业余生活，也在无形之中陶冶了学生的情操，使其树立起健康向上的人生观和价值观。
狠抓养成教育。该校从细节入手抓学生的习惯养成，如：课堂上端正的坐姿、积极踊跃的发言、科学有序的资料整理、认真细心的做题态度、干净整洁的书写、见面时的一句“您好”、教室内整齐摆放的物品……每年进行新生入学军训、每周召开主题班会、每期开展激励教育和感恩教育等主题活动，促使学生把文明带进学校，把礼仪带进班级，把孝心带进家庭，把谦让带给社会，把仁爱带给他人，把美德留在心里！

学 校 ——低进优出树品牌
２０１２年秋期，该校七年级开始招收第一届学生。小学部２００多名六年级毕业生大部分选择了其他学校，留下来的不足百名学生和周边几所小学的学生是现在这届九年级的全部生源。第一次月考，当语文试卷改完，面对着全校只有两个优秀的时候，市二十一学校的领导意识到这届学生的基础很薄弱，但他们不抛弃、不放弃每一名学生。校领导深入课堂、深入教研活动，帮助教师们从每一节课抓起、从最后一名学生抓起，帮助学生树立信心，把课堂作为激发学生潜能的突破口，肯定并放大学生的每一次进步。
一个学期下来，越来越多的学生变得优秀起来。这届当初并不被人看好的学生，居然在全区的期末统评统改中，取得了所有学科第一、综评第一的好成绩。市二十一学校的全体教职工用行动改变了这届学生底子薄的状况，使这群“丑小鸭”成长成为“小天鹅”。
建校近１０年来，市二十一学校努力提升办学品位、扩大学校美誉度、增强学校的影响力。目前，学校已被教育部北京师范大学课程研究中心确定为全国小学语文教育研究基地学校，被省教育厅确立为河南省教育科研实验基地学校，先后荣获全国读书教育活动特色学校、全国科普教育示范学校、全国足球学校、河南省体育传统项目学校、河南省师德先进单位、南阳市示范性学校等３０多项荣誉称号，市二十一学校的全体教职工用求真务实的态度、开拓创新的勇气和自强不息的精神，书写了学校跨越发展的绚丽篇章！
已有铁肩担道义，岂无妙手著文章。“打造特色学校文化，提升教师专业素质，把学校建成师生精神文化的寄居地，应该成为一所学校矢志不渝的追求。为了实现这个理想，学校就应该求真务实，杜绝一切形式主义；应该诚实守信，杜绝一切弄虚作假；应该平和进取，杜绝一切急功近利；应该开拓创新，杜绝一切故步自封。”校长高亮的话让我们看到了市二十一学校海纳百川的教育胸襟和卓尔不群的工作气度。在我市基础教育跨越发展的征程上，他们正在谱写大美南阳教育梦的壮美诗篇。
这诗篇开局华彩，也一定持续辉煌！

希望学弟学妹们来发以后的中考战果

然而并不现实

靠我了