回复：【准高一特贴】新高一的孩纸看过来

其实这一篇不是用介绍什么的
只是为了让大家了解大板高啦

高一英语共有1-4模块每模块3个单元，每单元一张过关检测

我们每次默写都是在周四下午第四节课

于是。。。就出现了奇怪的现象。

下午第一节英语课，老师很反常，不-拖-堂!
最后会留个十几二十分钟，让我们背书！

下午第三节生物课就看见许多人轻轻翻书的同时，口中念念不绝的拼写着单词，偶尔瞟一眼书下的那张过关检测，继续背着英语=_=
生物老师(不拖堂的好老师！)走了后，英语单词占据了同学的大脑，充斥了整个教室。。。根本停不下来！

原本想上几张图的

拍的不好就放弃了

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顺带一题，楼主是走读，物生强化班，准高三。相关问题都可以问。

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这一篇是无法说清楚的，因为班主任不同，管法也有所不同。

1.考前一到两周会上晚自习第四节

2.老师的配置会好一些，当然了，所谓的好老师又是怎么定出来的呢？