实验中学的明天会更好
曾今的我，心浮气躁，年少轻狂，
现在的我，心静如水，坦坦荡荡。
三年前，背负着领导的信任和期望，
三年后，得到了掌声，实现了梦想。
回想三年的树人跟岗，让我心情激荡，
还记得刚到树人，曾有过忐忑和迷茫，
不知道能不能被认可，让我十分彷徨，
如今，
三年磨一剑，我让别人知道了我有力量。
有一天，镜中的我，有一根白发在灯光下闪亮。
那是我三年来努力的见证，是智慧的光芒。
再想想我的同行者们，看他们的头上，哪个不是光芒万丈。
我觉我还不够努力，头上还不够亮，他们就是我追赶的对象。
在树人跟岗的三年，让我知道同样的教学，过程却不一样。
在树人跟岗的三年，我每天的工作总是那么忙碌和紧张。
每天像小山一样的作业，我都要在学生上课前批完并发放。
每次备课组教研，大家都争得面红耳赤，
其实大家心里都知道我们的目标是实现共赢，超越对手，做到最棒。
每次年级组活动，我们都会精心准备，
我和学生一起共同经历了欢笑和泪水、成功和失败，我们不气馁，
我们斗志昂扬，那一幕幕让我终生难忘。
2015年中考，有22人被扬州中学录取，我们又一次实现了超越，
我要大声的说我们真的很棒。
我只是实验中学到树人跟岗的一个代表，其他跟岗的老师也个个很棒。
我们是一个团结合作的集体，我们不喜欢张扬，
我们就是实验中学那些不平凡的小强。
有了树人跟岗的经验，我们都在为今后的工作摩拳擦掌。
三年后的今天，我们要为实验中学贡献全部的力量。
我畅想，实验中学会越来越强。
我畅想，实验中学的品牌会更加响亮。
翁 剑
（2015届初三（15）班主任，物理教师）
曾今的我，心浮气躁，年少轻狂，
现在的我，心静如水，坦坦荡荡。
三年前，背负着领导的信任和期望，
三年后，得到了掌声，实现了梦想。
回想三年的树人跟岗，让我心情激荡，
还记得刚到树人，曾有过忐忑和迷茫，
不知道能不能被认可，让我十分彷徨，
如今，
三年磨一剑，我让别人知道了我有力量。
有一天，镜中的我，有一根白发在灯光下闪亮。
那是我三年来努力的见证，是智慧的光芒。
再想想我的同行者们，看他们的头上，哪个不是光芒万丈。
我觉我还不够努力，头上还不够亮，他们就是我追赶的对象。
在树人跟岗的三年，让我知道同样的教学，过程却不一样。
在树人跟岗的三年，我每天的工作总是那么忙碌和紧张。
每天像小山一样的作业，我都要在学生上课前批完并发放。
每次备课组教研，大家都争得面红耳赤，
其实大家心里都知道我们的目标是实现共赢，超越对手，做到最棒。
每次年级组活动，我们都会精心准备，
我和学生一起共同经历了欢笑和泪水、成功和失败，我们不气馁，
我们斗志昂扬，那一幕幕让我终生难忘。
2015年中考，有22人被扬州中学录取，我们又一次实现了超越，
我要大声的说我们真的很棒。
我只是实验中学到树人跟岗的一个代表，其他跟岗的老师也个个很棒。
我们是一个团结合作的集体，我们不喜欢张扬，
我们就是实验中学那些不平凡的小强。
有了树人跟岗的经验，我们都在为今后的工作摩拳擦掌。
三年后的今天，我们要为实验中学贡献全部的力量。
我畅想，实验中学会越来越强。
我畅想，实验中学的品牌会更加响亮。
翁 剑
（2015届初三（15）班主任，物理教师）
