大爱无边 一，希望的延续
当教学楼一个个倒塌，孩子的惊恐声此起彼伏时，老师肩负着最重要的任务“保证孩子们的生命安全！”用自己的血肉之躯为孩子们阻挡掉落的瓦砾，此时此刻，是不是天地也为之动容？
——引
老师，当世界旋转的时候，
您告诉我们不要慌，指点我们生的方向。
老师，我们已到达生的彼岸，
您却被废墟埋葬了年华。
我们哭喊着，我们怕，
那废墟之下是我们的泪水，我们的家。
孩子，不要怕，
你们就是我生的希望，我未来的年华。
孩子，天堂的路不是充满荆棘的黑暗，
我不要你们用泪光照耀我去的遥途。
还记得我教给你们的话吗？
无论何时，都要坚强的笑。
老师，我们不怕，
我们拭去泪水，学会坚强。
我们要用最旖旎的笑脸，
点燃您生命的亮光。
老师，您别孤单，别寂寞，有我们在陪您，
为您唱欢快的歌谣。
孩子，你们别哀伤，
我不会孤单，不会寂寞，
天堂里到处都是我的孩子，
都是我延续的希望。
孩子，你们是祖国的未来，
你们要风调雨顺的长，
如树般茂盛，如树般茁壮。
老师，我们的手永远牵着您的手，
这样您就不会离开，
您的身影永远是我们的栖地，我们的家。
老师，您别走。。。。。。
后记：
这只是个很小的诗，因为时间紧，也没加点或者修改，但是我发自内心想给在灾区遇难的人写点东西，这个只是个开始，以后我会继续下去。
本来想先写孩子们的，因为他们太可怜了，离开世间的不说，存活的也有好多成了孤儿。但是后来因为其他的原因先写了老师，很尊敬他们，关键时候为了祖国未来的希望可以付出自己的生命，这是何等的大写！
春暖花开时，他们的坟冢前是否会开满鲜花？那悠远的离歌是否会安慰他们的亡灵？
当教学楼一个个倒塌，孩子的惊恐声此起彼伏时，老师肩负着最重要的任务“保证孩子们的生命安全！”用自己的血肉之躯为孩子们阻挡掉落的瓦砾，此时此刻，是不是天地也为之动容？
——引
老师，当世界旋转的时候，
您告诉我们不要慌，指点我们生的方向。
老师，我们已到达生的彼岸，
您却被废墟埋葬了年华。
我们哭喊着，我们怕，
那废墟之下是我们的泪水，我们的家。
孩子，不要怕，
你们就是我生的希望，我未来的年华。
孩子，天堂的路不是充满荆棘的黑暗，
我不要你们用泪光照耀我去的遥途。
还记得我教给你们的话吗？
无论何时，都要坚强的笑。
老师，我们不怕，
我们拭去泪水，学会坚强。
我们要用最旖旎的笑脸，
点燃您生命的亮光。
老师，您别孤单，别寂寞，有我们在陪您，
为您唱欢快的歌谣。
孩子，你们别哀伤，
我不会孤单，不会寂寞，
天堂里到处都是我的孩子，
都是我延续的希望。
孩子，你们是祖国的未来，
你们要风调雨顺的长，
如树般茂盛，如树般茁壮。
老师，我们的手永远牵着您的手，
这样您就不会离开，
您的身影永远是我们的栖地，我们的家。
老师，您别走。。。。。。
后记：
这只是个很小的诗，因为时间紧，也没加点或者修改，但是我发自内心想给在灾区遇难的人写点东西，这个只是个开始，以后我会继续下去。
本来想先写孩子们的，因为他们太可怜了，离开世间的不说，存活的也有好多成了孤儿。但是后来因为其他的原因先写了老师，很尊敬他们，关键时候为了祖国未来的希望可以付出自己的生命，这是何等的大写！
春暖花开时，他们的坟冢前是否会开满鲜花？那悠远的离歌是否会安慰他们的亡灵？
