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课案设计中学生的数学活动过程体现不充分。学生的数学活动过程要不要预设?怎样预设?如何最大限度地发挥数学课堂的效能、如何设计数学活动呢?


1楼2015-05-22 11:02回复
    需要预设


    2楼2015-05-25 19:37
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