回复：抗战灵丘之七【平型关吧】

生产与战斗的结合在李三妈直接领导下，做得很好，他担任中队长，除了战斗准备做好外，并且在群众中深入动员准备战斗，利用开荒播种休息时给群众讲战斗知识，他不但从口头上给群众讲了，而且进行了全村的具体组织工作。（剑清）

民国三十三年七月一日
改进国民教育
灵丘开教育座谈会
灵丘讯：生产运动第一阶段告结束后，县教育科及教联会会同召开全县小学教育会议。该会以反法西斯教育及为工农兵服务的精神，讨论过去工作，选拔教育模范，并确定今后的方向。共历时六天结束。大会上，大家坦白反省过去工作的缺点，如工作不安心，政治情绪不饱满，有的教师摆架子，打学生，不耐心教育儿童，不愿轮回教学，总想集中；怨村干部不关心自己，甚至和村干部打架（岗河）；不愿意帮助民校工作。农忙时候了，还用着老一套教育法，不准学生的假，教出学生来，“文不能查看路条，武不能站岗放哨”。家长们提意见，概不接受。这些缺点，大家都承认是缺乏群众观点，教育未替群众服务，甚至还有人认为雁北群众落后，教育也教育不过来的。在行政领导上犯了官僚主义，如经常领导帮助不够，假期中更不管小学教员了，学校有问题，不给及时解决，教育助理员下村，在村住好几天，也不上学校跑一趟；县区所在的村子，反而使国民教育垮台了。关于教育经验大家也谈了很多，如岗河小学，实行小先生制与生活管理有成绩，把不能入学的儿童“组织起来”，挑出一个组长，嘱咐三天来校一次，教员给以教授，使他回去传授：如把“牛”字贴在牛角上。“墙”字贴在墙壁上。张家湾小学生，把一些轻活带到学校里来，中庄小学是从办好民校着手，教员先自己买了一辆纺车让村里妇女们来学，又是纺织小组又是妇女民校，大家有说有笑，说男人们落后，男人们不服，于是也组织起来入校了，教员就在民校里向儿童的家长动员儿童入学，并和家长们讨论他们的孩子该怎样教，大家讨论决定，于是学校里的儿童骤增到百分之九十以上了。不少的教员报告了他们在生产运动中亲自组织领导儿童拨工组，参加生产的经验，并说如何在生产中组织儿童学习……就在这样的经验与成绩的交换中，大家选出了四位教育模范，作为自己今后努力的榜样。

大会研究讨论了国民教育问题，提供了不少意见，争论从各方面展开来，很多认为今后的学校教育计划，应和村的生产计划密切配合，应该具体掌握村的生产情况，新形式和新内容的问题也被提出讨论。大家一致认为“民办公助”，是实现教育为群众服务的具体措施。教育科为了突破一点，取得经验，暂选定一个村作为民办小学实验村，在观念上，共同解决了这样一个问题：即“民办”在今天并不只是一个转移领导所谓“办移交”的问题，而重要的是教学内容与教育方法彻底为工农兵服务的问题，一切适合于群众需要与乡村实际，这是今天国民教育为群众服务的基本问题。县抗联于最后一日邀请到会干部座谈“教育为群众服务”问题，指出：（一）要为群众服务，首先在思想上，必须真正认识群众自己的力量和伟大的创造力。（二）为群众服务，并不要求教员把他的大部力量放到校外来，而是根据群众的意见把群众的娃娃教好，但因为学校教育是社会群众教育的一部分，所以又不能放弃帮助群众教育（如民校、宣传小组等）而空谈加强学校教育。（三）群众教育今天一个基本内容是反法西斯教育，小学教师应成为这个教育运动的组织者。（凌亢）

民国三十三年七月九日
灵丘开二次生产会议
总结第一阶段布置第二阶段工作
各村挑战竞赛英雄模范畅谈经验
灵丘讯：今年因播种面积扩大，雨量充分，锄苗任务紧急。灵丘县生产委员会特于六月二十一日召开第二次生产代表大会，各行政村派生产代表共二百四十八名。

民国三十三年七月十一日
灵丘开交通站长会议
研究减轻劳力负担
灵丘讯：根据五月份普遍视查抗战勤务的结果，证明全县抗勤负担不重，就以下关最忙的区每一个劳动力每一月抗勤负担才平均一个工。可是因为村里派差不公道，负担不平衡，所以有重有轻。还有不坚持制度的乱派人的现象（如运羊肉，背行李）。为了适当的减轻群众劳力负担，保证大生产的胜利，六月十五日县政府召开了各区交通站长会议，除了以整风的精神查了半年来抗勤工作外，并具体的指出今后抗勤工作的方针：（一）彻底结算各村抗勤账，按人清理，短工的一定补起来，改变过重过轻的不合理现象，贯彻“平衡人畜力负担”的基本精神。（二）不合规定不合手续的动员严格的取消（如送羊肉、背行李等）。（三）转变交通站长的思想，树立坚强的群众观念，今后发现了浪费劳力现象，交通站长应负责任，把爱护劳动力认为是检查干部的标准之一。（韩永正）

运销业务，有二个组，一个组三人，曾到川下换回染坊原料等必须品。另一组三人三驴，在内地运销，活动金额约二万元，组员分利约一五OO元，村社得利一OOO元。

关于生产与信用、业务结合：起初是县社生产贷粮一O三O斤，区办事处又贷杂粮三OO斤，但这只解决一部分问题。在动员修滩时，有一九户三O多个劳力，因生活困难，无法参加，村社便动员社员存粮生利，计一一户存粮八五O斤，王海自己就拿出五三O斤，同时大家自愿不要利息。这样由合作社借粮给这一九户，于是大家便都参加修滩了。

其次，合作社又动员富庶社员，信用存款四万元，开设一座染坊，五月开工，到六月十八日统计已染布七OO匹，赚五OOO多元，他们还准备动员游资二OOOO元，买骡一头，开磨坊一座，社员推磨，按劳折工，拟七月开始筹备，冬闲时大量磨面。
供给业务也是围绕生产，计供给铧子三五个，铁锹五张，山药籽一一OO斤，黑豆籽一·二斗，谷一斗，豌豆二斗，杂菜籽四斤，牛草一万斤，猪八口，小鸡二二五只。并拟增买羊一OO只，另外伴喂羊一OO只。

县第二次生产代表大会，决定赠予五巨村劳动互助合作社为全县模范合作社，合作社主任王海同志为全县合作模范的光荣称号。

民国三十三年七月十二日
向曲阳范家庄应战
决心做劳勤互助模范村
灵丘讯：为了向边区模范合作社学习，王巨村决定向曲阳范家庄劳动合作社应战，争取“劳动互助模范村”的光荣称号（请边区生产委员会做评判）。他们提出的竞赛条件如下：

二、信用业务，吸收社员存款五万元，存小米二小石，解决社员的临时困难。
三、运销业务，组织专门运输组二个，驴一O头（大运输开始牲畜全参加，有劳动力的男百分之八十，女百分之十参加）还组织一个运销组，专门为社员服务，参加人三至五人，推销社员过剩品，吸收社员必须品。

七、拥军拥政作的好，合作社并供给咸菜。
八、制度：（一）会议：社务委员会及社员代表会每月各二次。（二）报告：一月三次向区办事处报告。（三）帐目清楚，每月公布，后半年改为新式帐。（灵丘县长赵北克）

这个分队，开始不过组织起廿八个劳动力，分七个小组，不但妇女儿童没有参加，就是男成人劳动力也有七个没有组织进去，第一天情况很不好，参加拨工的人都不起劲，好像被迫去做义务活一样，有的组干脆不拨。杨瑞彦同志的领导才干，就首先表现于及时扭转这种情况。第二天，他召集全分队会议，将一切情形都宣布了，从新进行解释，拨工对大家有好处。会后他又逐户进行动员，抓住积极分子，鼓励他们，自己以身作则带领一个组走在前头，这样过一个时期，各组都慢慢的动起来了。但是这时没有参加拨工的人还是观望的，杨应民就是凭你怎说也不参加的一个，固执如“死榆木头”。杨瑞彦同志认为只要突破这一点就好办。他瞅了一个空子，趁其他参加拨工的人头苗都已经锄完，“有草没草，锄头走到”，而杨应明的地里谷苗几尺了，锄头还没有爬到。杨瑞彦同志便亲领队员下到他的地里，帮他锄了一天。这样，把这块“死榆木头”的脑筋也劈开了，他感动了，自动要求参加到拨工组里来。杨瑞彦同志分队开会欢迎他，这一下，把其他不参加的人也都带进来了。最后合计：这个分队有男劳动力三十五个，妇女十二个，儿童十七个。村庄本来就不大，杨瑞彦把全村劳动力组织起来了。

分队的特点是：民主、团结、互助精神特别好。劳动力不一，折工制度虽严格，但有时互相差一个二个工，谁也不计较。原先三天一次小组会，后来一天一次，当天问题就在当天会上民主讨论解决。讨论的决议，劳动纪律，大家遵守，凡参加拨工队的人都保证不荒一寸土地，还替抗属代耕十五亩，不费整工，都利用早晚时间集体做。平常，他们每天在早饭前能种地五亩到六亩，锄苗六亩到七亩，最高纪录达十二亩（替抗属代耕）。五天内，集体修滩之十四亩。锄头苗，提早完成半个月。共省工三百七十个。现在，夏锄的第二遍已经开始了。

他们这个分队设立一个宣传小组，每个拨工组都有一个宣传员，进行学习。休息的时候，拨工小组就是学习小组。夏锄时候，又建立起民校，进行三天一次的队员集中教育，各组宣传员成为民校的小先生。他们学习的情绪高涨，队员没有一个不上民校的。小组内由宣传员率领，还经常进行复习。

日	一	二	三	四	五	六

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