一、筹建三亚热带海洋大学的意义和必要性
1、加快人才培养与优化高等教育布局的需要。高等院校是人才聚集之地,是人才培养的摇篮,是知识创新的重要基地。南海资源的开发利用急需大量的海洋专业人才。筹建热带海洋大学有利于建立海洋专业人才培养完整配套的持续人力资源体系,解决制约国家与我省热带海洋经济发展中的人才资源短缺瓶颈。从全国看,山东青岛中国海洋大学、上海海洋大学、大连海洋大学、浙江舟山浙江海洋学院、广东湛江广东海洋大学等,呈现北多南少、北强南弱的格局,以温带海洋为人才培养和研究对象居多。建设热带海洋大学可以加强南中国海、热带海洋的开发,也有利我国大学海洋教育布局的合理化。从全省看高校主要分布在海口,三亚仅有琼州学院、海南大学三亚学院(民营)、海航职业学院等,专业特色不突出。建设热带海洋大学有明显的特色优势,可形成南北高等教育新格局。
二、关于筹建三亚热带海洋大学的几点建议
找准三亚热带海洋大学的办学定位。“没有特色就不是好大学” 。要突出地方特色和资源优势,一是突出海洋,二是突出热带,围绕着两大特色主题,要有专业大师、名师,专业方向设置门类齐全,兼顾其他相关专业,预留研究创新型大学、硕博士高端人才培养的发展空间,努力办成在国内外有一定影响力的“国际化、开放型、特色鲜明”综合性海洋大学。
3、采用国际先进大学创办模式。按照《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》精神要求,创建大学必须按照国际化标准和国际化视野,着力培养国际化新型海洋人才。中央要求我们继续发挥海南大特区的作用,仍然要做改革开放的排头兵,允许先行先试,在办学机制上创新,参照国际先进地区经验和模式,搞好宣传,可联合国内外知名大学联合办学,吸引国内外、社会各界、甚至发动个人力量,建立新型大学,多渠道解决资金问题。引进海洋教育、科技高层次人才,提高办学质量。
4、尽快将筹建三亚热带海洋大学列为省市重点项目。尽快成立筹建领导小组,统筹规划、合理协调、使筹建工作有序推进。各相关职能部门尽快组织制订三亚热带海洋大学总体发展规划、校园建设规划、师资队伍建设规划、学科专业发展规划等。
1、加快人才培养与优化高等教育布局的需要。高等院校是人才聚集之地,是人才培养的摇篮,是知识创新的重要基地。南海资源的开发利用急需大量的海洋专业人才。筹建热带海洋大学有利于建立海洋专业人才培养完整配套的持续人力资源体系,解决制约国家与我省热带海洋经济发展中的人才资源短缺瓶颈。从全国看,山东青岛中国海洋大学、上海海洋大学、大连海洋大学、浙江舟山浙江海洋学院、广东湛江广东海洋大学等,呈现北多南少、北强南弱的格局,以温带海洋为人才培养和研究对象居多。建设热带海洋大学可以加强南中国海、热带海洋的开发,也有利我国大学海洋教育布局的合理化。从全省看高校主要分布在海口,三亚仅有琼州学院、海南大学三亚学院(民营)、海航职业学院等,专业特色不突出。建设热带海洋大学有明显的特色优势,可形成南北高等教育新格局。
二、关于筹建三亚热带海洋大学的几点建议
找准三亚热带海洋大学的办学定位。“没有特色就不是好大学” 。要突出地方特色和资源优势,一是突出海洋,二是突出热带,围绕着两大特色主题,要有专业大师、名师,专业方向设置门类齐全,兼顾其他相关专业,预留研究创新型大学、硕博士高端人才培养的发展空间,努力办成在国内外有一定影响力的“国际化、开放型、特色鲜明”综合性海洋大学。
3、采用国际先进大学创办模式。按照《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》精神要求,创建大学必须按照国际化标准和国际化视野,着力培养国际化新型海洋人才。中央要求我们继续发挥海南大特区的作用,仍然要做改革开放的排头兵,允许先行先试,在办学机制上创新,参照国际先进地区经验和模式,搞好宣传,可联合国内外知名大学联合办学,吸引国内外、社会各界、甚至发动个人力量,建立新型大学,多渠道解决资金问题。引进海洋教育、科技高层次人才,提高办学质量。
4、尽快将筹建三亚热带海洋大学列为省市重点项目。尽快成立筹建领导小组,统筹规划、合理协调、使筹建工作有序推进。各相关职能部门尽快组织制订三亚热带海洋大学总体发展规划、校园建设规划、师资队伍建设规划、学科专业发展规划等。