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004
【会话】
田中さん：それは何ですか？ 那个是什么？
铃木さん：これは辞书です． 这个是词典。
田中さん：英语の辞书ですか日本语の辞书ですか？ 是英语词典还是日语词典 ？
铃木さん：日本语の辞书です． 是日语词典。
田中さん：英语の辞书はこれですか？ 英语词典是这个么
铃木さん：いいえ,违います．それではありません． 不，不是。不是那一本。
田中さん：英语の辞书はどれですか？ 英语词典是那个？
铃木さん：これです． 是这个。
■单词复习
【言叶の使い方】
どれ：疑问词至少三种或三种以上的东西。不能指人
【文型复习】
１ これは何ですか。 这是什么？
それは本です。 这是书。
２ あれは日本语の本です。那是日文书。
３ それも日本语の本ですか。 那也是日文书吗？
－はい、そうです。 是的，那是（日文书）
－いいえ、そうではありません。 不，那不是。
－いいえ、违います。これは日本语の本ではありません。これは英语の辞书です。
不，不是的。这不是日文书。这是英文书。
４ 日本语の辞书はどれですか。 日文字典是哪一本？
－日本语の辞书はこれです。 日文字典是这本。
５ それは本ですか、辞书ですか。那是书还是字典呢？
－これは本です。 这是书。
【文型解说】
参看前1～2讲
の：用法（其中的两个）
1接在体言后，构成连体修饰语，表示所有。
これは私の辞书です．
2表示性质、属性。
それは日本语の雑志です
【会话】
田中さん：それは何ですか？ 那个是什么？
铃木さん：これは辞书です． 这个是词典。
田中さん：英语の辞书ですか日本语の辞书ですか？ 是英语词典还是日语词典 ？
铃木さん：日本语の辞书です． 是日语词典。
田中さん：英语の辞书はこれですか？ 英语词典是这个么
铃木さん：いいえ,违います．それではありません． 不，不是。不是那一本。
田中さん：英语の辞书はどれですか？ 英语词典是那个？
铃木さん：これです． 是这个。
■单词复习
【言叶の使い方】
どれ：疑问词至少三种或三种以上的东西。不能指人
【文型复习】
１ これは何ですか。 这是什么？
それは本です。 这是书。
２ あれは日本语の本です。那是日文书。
３ それも日本语の本ですか。 那也是日文书吗？
－はい、そうです。 是的，那是（日文书）
－いいえ、そうではありません。 不，那不是。
－いいえ、违います。これは日本语の本ではありません。これは英语の辞书です。
不，不是的。这不是日文书。这是英文书。
４ 日本语の辞书はどれですか。 日文字典是哪一本？
－日本语の辞书はこれです。 日文字典是这本。
５ それは本ですか、辞书ですか。那是书还是字典呢？
－これは本です。 这是书。
【文型解说】
参看前1～2讲
の：用法（其中的两个）
1接在体言后，构成连体修饰语，表示所有。
これは私の辞书です．
2表示性质、属性。
それは日本语の雑志です
无山小路用
好贴 005
【文型一览】
（1）
私は学生です。我是学生。
私は日本人ではありません。我不是日本人。
私は学生です。台湾人です。 我是学生。是台湾人。
私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
（2）
この人は谁ですか。这人是谁？
その人は私の友达です。那人是我朋友。
その人は私の友达で、日本人です。那人是我朋友，是日本人。
（3）
あの方はどなたですか。 那位是谁？
あの方は先生です。那位是老师。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。
（4）
ここはどこですか。这里是哪里？
ここは淡江大学です。这里是淡江大学。
ここは淡江大学で、私たちの学校です。这里是淡江大学，我们的学校。
（5）
図书馆はどこですか。图书馆在哪里？
【文型解说】
文型（1）～（3）解说，请详见第五课讲义
△ ここはどこですか。
“ここ”意思是这里，是整个句子的主语。 “は”是提示助词，读作「わ」，在这里“は”接
在“ここ”后面起到提示主题的作用。
△ 场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]
这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称、中称、远称。
[ここ]是近称，指示说话人身边的场所。[そこ]是中称，指示听话人身边或稍远的场所。
[あそこ]是远称，指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
△ 図书馆はどこですか。
这句话的主语（主题）是图书馆，所以“図书馆は”出现在句子的前面。需要注意的是
“どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”，因为“は”是用来提示话题主题的，像 在线教学
“どこ”、“どちら”、“何”、“谁”这些疑问词都不能表示主题，所以就不能接“は”，请牢记！
【单词热身】
私 （代） [わたし] 我
学生 （名） [がくせい] 学生
日本人 （名） [にほんじん] 日本人
台湾人 （名） [たいわんじん] 台湾人
私たち （代） [わたしたち] 我们
学校 （名） [がっこう] 学校
この （连体） 这
人 （名） [ひと] 人
谁 （代） [だれ] 谁
その （连体） 那，那个
友达 （名） [ともだち] 朋友
あの （连体） 那个
方 （名） [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 （代） [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 （名） [せんせい] 老师
アメリカ人 （名） 美国人
ここ （代） 这儿，这里
どこ （代） 哪儿，哪里
図书馆 （名） [としょかん] 图书馆
本屋 （名） [ほんや] 书店
そこ （代） 那儿，那里
教室 （名） [きょうしつ] 教室
あそこ （代） 那里
银行 （名） [ぎんこう] 银行
邮便局 （名） [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ （名） 厕所
こちら （代） 这里，这边；这个；这位
クラスメート （名） 同班同学
そちら （代） 那边；那个；那位
あちら （代） 那里；那件东西；那位
学长 （名） [がくちょう] 大学校长
パン （名） 面包
～屋 （名） [や]～店
うち （名） 家
国 （名） [くに] 国家
を （助） 格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
どちら （代） 哪边；哪个；哪位
お宅 （名） [おたく] 府上
会社 （名） [かいしゃ] 公司
山 （名） [やま] 山
上 （名） [うえ] 上面
【练习巩固】
今天的课文内容不多，做个练习来巩固一下吧！
把下面的中文句子翻译成日语句子，虽说简单，但也要认真做哦！
1、我们不是日本人。
2、那位是淡江大学的老师，是美国人。
3、那里是邮局。（用远称“あそこ”）
4、教室在哪里？
答案
1、我们不是日本人。
私达は日本人ではありません。
2、那位是淡江大学的老师，是美国人。
あの方は淡江大学の先生で、アメリカ人です。
3、那里是邮局。（用远称“あそこ”）
あそこは邮便局です。
4、教室在哪里？
教室はどこですか。
【文型一览】
（1）
私は学生です。我是学生。
私は日本人ではありません。我不是日本人。
私は学生です。台湾人です。 我是学生。是台湾人。
私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
（2）
この人は谁ですか。这人是谁？
その人は私の友达です。那人是我朋友。
その人は私の友达で、日本人です。那人是我朋友，是日本人。
（3）
あの方はどなたですか。 那位是谁？
あの方は先生です。那位是老师。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。
（4）
ここはどこですか。这里是哪里？
ここは淡江大学です。这里是淡江大学。
ここは淡江大学で、私たちの学校です。这里是淡江大学，我们的学校。
（5）
図书馆はどこですか。图书馆在哪里？
【文型解说】
文型（1）～（3）解说，请详见第五课讲义
△ ここはどこですか。
“ここ”意思是这里，是整个句子的主语。 “は”是提示助词，读作「わ」，在这里“は”接
在“ここ”后面起到提示主题的作用。
△ 场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]
这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称、中称、远称。
[ここ]是近称，指示说话人身边的场所。[そこ]是中称，指示听话人身边或稍远的场所。
[あそこ]是远称，指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
△ 図书馆はどこですか。
这句话的主语（主题）是图书馆，所以“図书馆は”出现在句子的前面。需要注意的是
“どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”，因为“は”是用来提示话题主题的，像 在线教学
“どこ”、“どちら”、“何”、“谁”这些疑问词都不能表示主题，所以就不能接“は”，请牢记！
【单词热身】
私 （代） [わたし] 我
学生 （名） [がくせい] 学生
日本人 （名） [にほんじん] 日本人
台湾人 （名） [たいわんじん] 台湾人
私たち （代） [わたしたち] 我们
学校 （名） [がっこう] 学校
この （连体） 这
人 （名） [ひと] 人
谁 （代） [だれ] 谁
その （连体） 那，那个
友达 （名） [ともだち] 朋友
あの （连体） 那个
方 （名） [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 （代） [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 （名） [せんせい] 老师
アメリカ人 （名） 美国人
ここ （代） 这儿，这里
どこ （代） 哪儿，哪里
図书馆 （名） [としょかん] 图书馆
本屋 （名） [ほんや] 书店
そこ （代） 那儿，那里
教室 （名） [きょうしつ] 教室
あそこ （代） 那里
银行 （名） [ぎんこう] 银行
邮便局 （名） [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ （名） 厕所
こちら （代） 这里，这边；这个；这位
クラスメート （名） 同班同学
そちら （代） 那边；那个；那位
あちら （代） 那里；那件东西；那位
学长 （名） [がくちょう] 大学校长
パン （名） 面包
～屋 （名） [や]～店
うち （名） 家
国 （名） [くに] 国家
を （助） 格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
どちら （代） 哪边；哪个；哪位
お宅 （名） [おたく] 府上
会社 （名） [かいしゃ] 公司
山 （名） [やま] 山
上 （名） [うえ] 上面
【练习巩固】
今天的课文内容不多，做个练习来巩固一下吧！
把下面的中文句子翻译成日语句子，虽说简单，但也要认真做哦！
1、我们不是日本人。
2、那位是淡江大学的老师，是美国人。
3、那里是邮局。（用远称“あそこ”）
4、教室在哪里？
答案
1、我们不是日本人。
私达は日本人ではありません。
2、那位是淡江大学的老师，是美国人。
あの方は淡江大学の先生で、アメリカ人です。
3、那里是邮局。（用远称“あそこ”）
あそこは邮便局です。
4、教室在哪里？
教室はどこですか。
006
【文型】
１、
私は学生です。我是学生。
私は日本人ではありません。我不是日本人
私は学生です。台湾人です。 我是学生，是台湾人。
私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
２、
この人は谁ですか。这人是谁。
その人は私の友达です。 那人是我朋友。
その人は私の友达で、日本人です。那人是我朋友，是个日本人。
３、
あの方はどなたですか？ 那位是谁。
あの方は先生です。 那位是老师。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。（那位是美国老师）
４、
ここはどこですか？ 这是什么地方。
ここは淡江大学です。 这是淡江大学。
ここは淡江大学で、私たちの学校です。这是淡江大学，是我们的学校。
５、
図书馆はどこですか？ 图书馆在哪？
【重点提示】
文型1. です的否定形式是ではありません。
たち：复数接尾语. 私たち:我们
文型2. “この、その、あの”之后一定要接名词类
“この、その、あの”只修饰名词、数词和代词，且无形态变化，这样的词叫“连体词”。
文型3. かた是ひと的敬称,どなた是だれ的敬称.
如果是家人或比较熟的人就不用かた用ひと就行了。例：あの人は私の兄です。
文型4. 两个完全相同主题时，可以省略后者的主语。
文型5. 疑问代称、疑问词どこ：哪里。回答时用ここ、そこ、あそこ。 一级能力测试
【练习】
1～5见上几讲
6.
こちらは私のクラスメートです。
クラスメート是外来语，classmate同班同学。
こちら指这位、这个人，比起このひと、このかた用的是代称。
例：そちらは私の先生です。
あちらは淡江大学の学长です。
注: 学长是校长的意思,不是学长的意思。在日文中，学长是先辈。
7.
ここはパンやで、私のうちです。
や是接尾词，商店的意思。这里是面包店。例：花屋、靴屋。
注：日文里的蔬菜是野菜（やさい）,但蔬菜店不是野菜屋，而是八百屋（やおや），表示有很多很多种类的蔬菜。
例：ここは大学で、私たちの学校です。
ここは日本で、あの人の国です。
8.
お国はどちらですか。
どちら比どこ客气。
例：学校はどちらですか。
お宅はどちらですか。
会社はどちらですか。
注：お宅是うち、お家最高敬意的用法。
9.
私は台湾人です。私は学生です。
私は台湾人で、学生です。
主题的私は，后者省略掉了。
例：铃木さんは日本人です。铃木さんは私たちの日本语の先生です。
铃木さんは日本人で、私たちの日本语の先生です。 一级能力测试
■单词 点击查看■
私 （代） [わたし] 我
学生 （名） [がくせい] 学生
日本人 （名） [にほんじん] 日本人
台湾人 （名） [たいわんじん] 台湾人
私たち （代） [わたしたち] 我们
学校 （名） [がっこう] 学校
この （连体） 这
人 （名） [ひと] 人
谁 （代） [だれ] 谁
その （连体） 那，那个
友达 （名） [ともだち] 朋友
あの （连体） 那个
方 （名） [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 （代） [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 （名） [せんせい] 老师
アメリカ人 （名） 美国人
ここ （代） 这儿，这里
どこ （代） 哪儿，哪里
図书馆 （名） [としょかん] 图书馆
本屋 （名） [ほんや] 书店
そこ （代） 那儿，那里
教室 （名） [きょうしつ] 教室
あそこ （代） 那里
银行 （名） [ぎんこう] 银行
邮便局 （名） [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ （名） 厕所
こちら （代） 这里，这边；这个；这位
クラスメート （名） 同班同学
そちら （代） 那边；那个；那位
あちら （代） 那里；那件东西；那位
学长 （名） [がくちょう] 大学校长
パン （名） 面包
～屋 （名） [や]～店
うち （名） 家
国 （名） [くに] 国家
を （助） 格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
どちら （代） 哪边；哪个；哪位
お宅 （名） [おたく] 府上
会社 （名） [かいしゃ] 公司
山 （名） [やま] 山
上 （名） [うえ] 上面
【鲤帜】--鲤鱼旗
每逢5月5日端午节,许多人家便在屋外竖起长竿挂起一条条鲤鱼形状的纸旗或布旗.一般是鲤鱼旗与风幡一起在天空中随风飘扬.
鲤鱼,健壮而勇敢,它能沿瀑布逆流而上,因此被看作是男子强壮有力的象征."鲤帜"是端午节也就是男童节的装饰品,有的"鲤帜"长达10米,成为装点日本5月天空的一景. 能力测试
● 今天的作业：看图回答
①あの方はどなたですか。
②ここはどこですか。
③教室はどこですか。
④あの人は谁ですか。
⑤図书馆はどちらですか。
⑥これは何ですか。
⑦これは谁の本ですか。
⑧日本语の先生はどなたですか。
①あの方は田中先生です
②ここは淡江大学です。
③教室はあそこです。
④あの人は铃木さんです。
⑤図书馆はそちらです
⑥パンです。
⑦友达の本です。
⑧。あの方です。
PS：1-5的回答是完整的回答，6-8是省略的回答。但日常生活中只要省略的回答就可以了。
【文型】
１、
私は学生です。我是学生。
私は日本人ではありません。我不是日本人
私は学生です。台湾人です。 我是学生，是台湾人。
私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
２、
この人は谁ですか。这人是谁。
その人は私の友达です。 那人是我朋友。
その人は私の友达で、日本人です。那人是我朋友，是个日本人。
３、
あの方はどなたですか？ 那位是谁。
あの方は先生です。 那位是老师。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。（那位是美国老师）
４、
ここはどこですか？ 这是什么地方。
ここは淡江大学です。 这是淡江大学。
ここは淡江大学で、私たちの学校です。这是淡江大学，是我们的学校。
５、
図书馆はどこですか？ 图书馆在哪？
【重点提示】
文型1. です的否定形式是ではありません。
たち：复数接尾语. 私たち:我们
文型2. “この、その、あの”之后一定要接名词类
“この、その、あの”只修饰名词、数词和代词，且无形态变化，这样的词叫“连体词”。
文型3. かた是ひと的敬称,どなた是だれ的敬称.
如果是家人或比较熟的人就不用かた用ひと就行了。例：あの人は私の兄です。
文型4. 两个完全相同主题时，可以省略后者的主语。
文型5. 疑问代称、疑问词どこ：哪里。回答时用ここ、そこ、あそこ。 一级能力测试
【练习】
1～5见上几讲
6.
こちらは私のクラスメートです。
クラスメート是外来语，classmate同班同学。
こちら指这位、这个人，比起このひと、このかた用的是代称。
例：そちらは私の先生です。
あちらは淡江大学の学长です。
注: 学长是校长的意思,不是学长的意思。在日文中，学长是先辈。
7.
ここはパンやで、私のうちです。
や是接尾词，商店的意思。这里是面包店。例：花屋、靴屋。
注：日文里的蔬菜是野菜（やさい）,但蔬菜店不是野菜屋，而是八百屋（やおや），表示有很多很多种类的蔬菜。
例：ここは大学で、私たちの学校です。
ここは日本で、あの人の国です。
8.
お国はどちらですか。
どちら比どこ客气。
例：学校はどちらですか。
お宅はどちらですか。
会社はどちらですか。
注：お宅是うち、お家最高敬意的用法。
9.
私は台湾人です。私は学生です。
私は台湾人で、学生です。
主题的私は，后者省略掉了。
例：铃木さんは日本人です。铃木さんは私たちの日本语の先生です。
铃木さんは日本人で、私たちの日本语の先生です。 一级能力测试
■单词 点击查看■
私 （代） [わたし] 我
学生 （名） [がくせい] 学生
日本人 （名） [にほんじん] 日本人
台湾人 （名） [たいわんじん] 台湾人
私たち （代） [わたしたち] 我们
学校 （名） [がっこう] 学校
この （连体） 这
人 （名） [ひと] 人
谁 （代） [だれ] 谁
その （连体） 那，那个
友达 （名） [ともだち] 朋友
あの （连体） 那个
方 （名） [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 （代） [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 （名） [せんせい] 老师
アメリカ人 （名） 美国人
ここ （代） 这儿，这里
どこ （代） 哪儿，哪里
図书馆 （名） [としょかん] 图书馆
本屋 （名） [ほんや] 书店
そこ （代） 那儿，那里
教室 （名） [きょうしつ] 教室
あそこ （代） 那里
银行 （名） [ぎんこう] 银行
邮便局 （名） [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ （名） 厕所
こちら （代） 这里，这边；这个；这位
クラスメート （名） 同班同学
そちら （代） 那边；那个；那位
あちら （代） 那里；那件东西；那位
学长 （名） [がくちょう] 大学校长
パン （名） 面包
～屋 （名） [や]～店
うち （名） 家
国 （名） [くに] 国家
を （助） 格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
どちら （代） 哪边；哪个；哪位
お宅 （名） [おたく] 府上
会社 （名） [かいしゃ] 公司
山 （名） [やま] 山
上 （名） [うえ] 上面
【鲤帜】--鲤鱼旗
每逢5月5日端午节,许多人家便在屋外竖起长竿挂起一条条鲤鱼形状的纸旗或布旗.一般是鲤鱼旗与风幡一起在天空中随风飘扬.
鲤鱼,健壮而勇敢,它能沿瀑布逆流而上,因此被看作是男子强壮有力的象征."鲤帜"是端午节也就是男童节的装饰品,有的"鲤帜"长达10米,成为装点日本5月天空的一景. 能力测试
● 今天的作业：看图回答
①あの方はどなたですか。
②ここはどこですか。
③教室はどこですか。
④あの人は谁ですか。
⑤図书馆はどちらですか。
⑥これは何ですか。
⑦これは谁の本ですか。
⑧日本语の先生はどなたですか。
①あの方は田中先生です
②ここは淡江大学です。
③教室はあそこです。
④あの人は铃木さんです。
⑤図书馆はそちらです
⑥パンです。
⑦友达の本です。
⑧。あの方です。
PS：1-5的回答是完整的回答，6-8是省略的回答。但日常生活中只要省略的回答就可以了。
007
复习
一、
例：私は台湾人です。私は学生です。
変形― 私は台湾人で、学生です。
田中さんは日本人です。田中さんは私たちの英语の先生です。
田中是日本人。田中是我们的英语老师。
ここは东京大学です。ここは私たちの学校です。
这是东京大学。这是我们的学校。
あそこはパン屋です。あそこは友达（ともだち）の家（うち）です。
那是面包店。那是朋友的家。
■答案■
１、田中さんは日本人で、私たちの英语の先生です。
２、ここは东京大学で、私たちの学校です。
３、あそこはパン屋で、友达の家です。
二、絵を见て、质问に答えてください。
あの方はどなたですか？田中先生。
ここはどこですか？淡江大学（たんこうだいがく）。
教室はどこですか？あそこ。
あの人は谁ですか？铃木さん。
図书馆はどちらですか？そちら。
これは何ですか？パン。
これは谁の本ですか？友达。
日本语の先生はどなたですか？あの方。
■答案■
あの方は田中先生です。
ここ（そこ）は淡江大学です。
教室はあそこです。
あの人は铃木さんです。
図书馆はそちらです。
これ（それ）はパンです。
これ（それ）は友达の本です。
日本语の先生はあの方です。
第二课の会话部分
会话：淡水で
すいみせんが、淡江大学の学生ですか。
不好意思阿，您是淡江大学的学生吗？
はい、そうです。私は淡江大学の学生です。
是的，我是淡江大学的学生。
あの方も淡江大学の学生ですか。
那位也是淡江大学的学生吗？
いいえ、あの方は日本语の先生です。
不是的，他是日语老师。
淡江大学はどちらですか。
淡江大学在哪呢
あの山の上です。
在那座山上。
【文法】
1）淡水で、在淡水で、助词。表示动作地点。
2）すみませんが 元々はお诧び言叶です。本来是一个道歉用语。
在这里是客气的请教对方的意思。无道歉的意思。
其中的が 在前面句子的最后，可以表示逆接，[但是可是]。
不过，有些时候在句中的时候，起缓和语气，表示尚未结束，
留白给对方的意思。
这课中的すみませんが 就是这个意思，并非是逆接关系。
3）はい、そうです。认同对方的发话内容
4）あの方、比 あの人较客气的说法。
5）も、助词、表示“也”
6）どちら、是こそあど词组中的一组。跟ここ、そこ、あそこ、どこ类似。
比どこ客气的说法。
7）あの この、その、あの、どの、是表示连体词的こそあど词组，
所以一定注意不要忘记后面接名词。あのやま。
【文型】
文型１. 私は学生です。 我是学生。
私は日本人ではありません。我不是日本人
私は学生です。台湾人です。 我是学生，是台湾人。
私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
文型２. この人は谁ですか。 这人是谁。
その人は私の友达です。 那人是我朋友。
その人は私の友达で、日本人です。那人是我朋友，是个日本人。
文型３. あの方はどなたですか？ 那位是谁。
あの方は先生です。 那位是老师。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。（那位是美国老师）
文型４. ここはどこですか？ 这是什么地方。
ここは淡江大学です。 这是淡江大学。
ここは淡江大学で、私たちの学校です。这是淡江大学，是我们的学校。
文型５. 図书馆はどこですか？ 图书馆在哪？
■单词
私 （代） [わたし] 我
学生 （名） [がくせい] 学生
日本人 （名） [にほんじん] 日本人
台湾人 （名） [たいわんじん] 台湾人
私たち （代） [わたしたち] 我们
学校 （名） [がっこう] 学校
この （连体） 这
人 （名） [ひと] 人
谁 （代） [だれ] 谁
その （连体） 那，那个
友达 （名） [ともだち] 朋友
あの （连体） 那个
方 （名） [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 （代） [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 （名） [せんせい] 老师
アメリカ人 （名） 美国人
ここ （代） 这儿，这里
どこ （代） 哪儿，哪里
図书馆 （名） [としょかん] 图书馆
本屋 （名） [ほんや] 书店
そこ （代） 那儿，那里
教室 （名） [きょうしつ] 教室
あそこ （代） 那里
银行 （名） [ぎんこう] 银行
邮便局 （名） [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ （名） 厕所
こちら （代） 这里，这边；这个；这位
クラスメート （名） 同班同学
そちら （代） 那边；那个；那位
あちら （代） 那里；那件东西；那位
学长 （名） [がくちょう] 大学校长
パン （名） 面包
～屋 （名） [や]～店
うち （名） 家
国 （名） [くに] 国家
を （助） 格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
どちら （代） 哪边；哪个；哪位
お宅 （名） [おたく] 府上
会社 （名） [かいしゃ] 公司
山 （名） [やま] 山
上 （名） [うえ] 上面
复习
一、
例：私は台湾人です。私は学生です。
変形― 私は台湾人で、学生です。
田中さんは日本人です。田中さんは私たちの英语の先生です。
田中是日本人。田中是我们的英语老师。
ここは东京大学です。ここは私たちの学校です。
这是东京大学。这是我们的学校。
あそこはパン屋です。あそこは友达（ともだち）の家（うち）です。
那是面包店。那是朋友的家。
■答案■
１、田中さんは日本人で、私たちの英语の先生です。
２、ここは东京大学で、私たちの学校です。
３、あそこはパン屋で、友达の家です。
二、絵を见て、质问に答えてください。
あの方はどなたですか？田中先生。
ここはどこですか？淡江大学（たんこうだいがく）。
教室はどこですか？あそこ。
あの人は谁ですか？铃木さん。
図书馆はどちらですか？そちら。
これは何ですか？パン。
これは谁の本ですか？友达。
日本语の先生はどなたですか？あの方。
■答案■
あの方は田中先生です。
ここ（そこ）は淡江大学です。
教室はあそこです。
あの人は铃木さんです。
図书馆はそちらです。
これ（それ）はパンです。
これ（それ）は友达の本です。
日本语の先生はあの方です。
第二课の会话部分
会话：淡水で
すいみせんが、淡江大学の学生ですか。
不好意思阿，您是淡江大学的学生吗？
はい、そうです。私は淡江大学の学生です。
是的，我是淡江大学的学生。
あの方も淡江大学の学生ですか。
那位也是淡江大学的学生吗？
いいえ、あの方は日本语の先生です。
不是的，他是日语老师。
淡江大学はどちらですか。
淡江大学在哪呢
あの山の上です。
在那座山上。
【文法】
1）淡水で、在淡水で、助词。表示动作地点。
2）すみませんが 元々はお诧び言叶です。本来是一个道歉用语。
在这里是客气的请教对方的意思。无道歉的意思。
其中的が 在前面句子的最后，可以表示逆接，[但是可是]。
不过，有些时候在句中的时候，起缓和语气，表示尚未结束，
留白给对方的意思。
这课中的すみませんが 就是这个意思，并非是逆接关系。
3）はい、そうです。认同对方的发话内容
4）あの方、比 あの人较客气的说法。
5）も、助词、表示“也”
6）どちら、是こそあど词组中的一组。跟ここ、そこ、あそこ、どこ类似。
比どこ客气的说法。
7）あの この、その、あの、どの、是表示连体词的こそあど词组，
所以一定注意不要忘记后面接名词。あのやま。
【文型】
文型１. 私は学生です。 我是学生。
私は日本人ではありません。我不是日本人
私は学生です。台湾人です。 我是学生，是台湾人。
私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
文型２. この人は谁ですか。 这人是谁。
その人は私の友达です。 那人是我朋友。
その人は私の友达で、日本人です。那人是我朋友，是个日本人。
文型３. あの方はどなたですか？ 那位是谁。
あの方は先生です。 那位是老师。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。（那位是美国老师）
文型４. ここはどこですか？ 这是什么地方。
ここは淡江大学です。 这是淡江大学。
ここは淡江大学で、私たちの学校です。这是淡江大学，是我们的学校。
文型５. 図书馆はどこですか？ 图书馆在哪？
■单词
私 （代） [わたし] 我
学生 （名） [がくせい] 学生
日本人 （名） [にほんじん] 日本人
台湾人 （名） [たいわんじん] 台湾人
私たち （代） [わたしたち] 我们
学校 （名） [がっこう] 学校
この （连体） 这
人 （名） [ひと] 人
谁 （代） [だれ] 谁
その （连体） 那，那个
友达 （名） [ともだち] 朋友
あの （连体） 那个
方 （名） [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 （代） [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 （名） [せんせい] 老师
アメリカ人 （名） 美国人
ここ （代） 这儿，这里
どこ （代） 哪儿，哪里
図书馆 （名） [としょかん] 图书馆
本屋 （名） [ほんや] 书店
そこ （代） 那儿，那里
教室 （名） [きょうしつ] 教室
あそこ （代） 那里
银行 （名） [ぎんこう] 银行
邮便局 （名） [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ （名） 厕所
こちら （代） 这里，这边；这个；这位
クラスメート （名） 同班同学
そちら （代） 那边；那个；那位
あちら （代） 那里；那件东西；那位
学长 （名） [がくちょう] 大学校长
パン （名） 面包
～屋 （名） [や]～店
うち （名） 家
国 （名） [くに] 国家
を （助） 格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
どちら （代） 哪边；哪个；哪位
お宅 （名） [おたく] 府上
会社 （名） [かいしゃ] 公司
山 （名） [やま] 山
上 （名） [うえ] 上面
008
【会话】
淡水で
--すみませんが、淡江大学の学生ですか。对不起，请问你是淡江大学的学生吗？
--はい、そうです。私は淡江大学の学生です。是的，我是淡江大学的学生。
--あの方も淡江大学の学生ですか。那位也是淡江大学的学生吗？
--いいえ、あの方は日本语の先生です。那位是日语老师。
--淡江大学はどちらですか。淡江大学在哪里？
--あの山の上です。在那座山上。
【文型】
１、私は学生です。我是学生。
私は日本人ではありません。我不是日本人
私は学生です。台湾人です。 我是学生，是台湾人。
私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
２、この人は谁ですか。这人是谁。
その人は私の友达です。 那人是我朋友。
その人は私の友达で、日本人です。那人是我朋友，是个日本人。
３、あの方はどなたですか？ 那位是谁。
あの方は先生です。 那位是老师。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。（那位是美国老师）
４、ここはどこですか？ 这是什么地方。
ここは淡江大学です。 这是淡江大学。
ここは淡江大学で、私たちの学校です。这是淡江大学，是我们的学校。
５、図书馆はどこですか？ 图书馆在哪？
【文法温故而知新】
1.「は」作助词时要读作半母音的（WA)
例如：
これは本です。
私は日本人です。
あそこは大学です。
2.表示疑问的「か」后面为什么没有“？”
日语原来是没有标点符号[句読点（くとうてん）]的，现在日语虽然有了“句読点”，但还是很有限的，“、”和“。”
“、”表示中顿，“。”表示句子结束。
因此当我们用到疑问的时候，将这个疑问终助词「か」加在句末，然后将音调上扬。
例如：
あなたは田中さんですか。(↑)
不过现在也会看到日本人在「か」后面加“？”，表示感叹的时候也会用“！”。
3.「で」有很多用法，今天这一课主要说一下其中一种：表示中顿或者并列。
前面我们已经学习了「甲（名词）は乙（名词）です。」的句型。
例如：
あの方は日本人です。
あの方は先生です。
这时候我们就能用“名词+で”将谓语部分连接起来。
那么上面两句话就变成：あの方は日本人で、先生です。
注意：「で」表示中顿或者并列时，前面只能加形容动词或者名词。
4.本课惯用语「すみませんが」广泛地运用于向人请教的客气用法。
例如：
すみませんが、何时ですか。
すみませんが、铃木さんですか。
■单词 ■
私 （代） [わたし] 我
学生 （名） [がくせい] 学生
日本人 （名） [にほんじん] 日本人
台湾人 （名） [たいわんじん] 台湾人
私たち （代） [わたしたち] 我们
学校 （名） [がっこう] 学校
この （连体） 这
人 （名） [ひと] 人
谁 （代） [だれ] 谁
その （连体） 那，那个
友达 （名） [ともだち] 朋友
あの （连体） 那个
方 （名） [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 （代） [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 （名） [せんせい] 老师
アメリカ人 （名） 美国人
ここ （代） 这儿，这里
どこ （代） 哪儿，哪里
図书馆 （名） [としょかん] 图书馆
本屋 （名） [ほんや] 书店
そこ （代） 那儿，那里
教室 （名） [きょうしつ] 教室
あそこ （代） 那里
银行 （名） [ぎんこう] 银行
邮便局 （名） [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ （名） 厕所
こちら （代） 这里，这边；这个；这位
クラスメート （名） 同班同学
そちら （代） 那边；那个；那位
あちら （代） 那里；那件东西；那位
学长 （名） [がくちょう] 大学校长
パン （名） 面包
～屋 （名） [や]～店
うち （名） 家
国 （名） [くに] 国家
を （助） 格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
どちら （代） 哪边；哪个；哪位
お宅 （名） [おたく] 府上
会社 （名） [かいしゃ] 公司
山 （名） [やま] 山
上 （名） [うえ] 上面
【日本のいろいろ】
お箸を使うときタブー 筷子使用时的禁忌
移(うつ)り箸(ばし) 挟完一道菜马上又夹另一道菜
迷(まよ)い箸 当我们挟菜时不知道挟哪个好，手中的筷子犹豫不定
押(お)し込(こ)み箸 用筷子把食物塞进口中塞得满满的
寄(よ)せ箸 用筷子前端移动饭碗、盘子等
探(さぐ)り箸 用筷子在菜盘中挑选自己喜欢的食物
挿(さ)し箸 把筷子插进食物取用，比如蛋、鱼丸之类的圆圆的食物
舐(ねぶ)り箸 用舌头舔沾在筷子上的食物。舐る和しゃぶる、舐める一样都表示用舌头舔东西。
せせり箸 用筷子剃牙
涙(なみだ)箸 挟菜的时候汤汁乱滴
かきこみ箸 以嘴就食物，而且不停得把食物放进嘴里
挟(はさ)み箸 用筷子接取别人挟过来的食物。据说这是对过世的亲人捡骨的时候该有的动作
【练习】
一 聴解
质问一 铃木さんは日本人ですか。
质问二 铃木さんも淡江大学の学生ですか。
二 将下面的句子合成一句
1. 私は中国人です。 私は淡江大学の留学生です。
________________________________________。
2. ここは図书馆です。 そこは本屋です。 あそこは邮便局です。
________________________________________。
■答案■
一 聴解
1、初めまして、私は铃木で、日本人です。
2、东京大学の学生です。どうぞ宜しくお愿いします。
二
1、私は中国人で、淡江大学の留学生です。
2、ここは図书馆で、そこは本屋で、あそこは邮便局です。
【会话】
淡水で
--すみませんが、淡江大学の学生ですか。对不起，请问你是淡江大学的学生吗？
--はい、そうです。私は淡江大学の学生です。是的，我是淡江大学的学生。
--あの方も淡江大学の学生ですか。那位也是淡江大学的学生吗？
--いいえ、あの方は日本语の先生です。那位是日语老师。
--淡江大学はどちらですか。淡江大学在哪里？
--あの山の上です。在那座山上。
【文型】
１、私は学生です。我是学生。
私は日本人ではありません。我不是日本人
私は学生です。台湾人です。 我是学生，是台湾人。
私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
２、この人は谁ですか。这人是谁。
その人は私の友达です。 那人是我朋友。
その人は私の友达で、日本人です。那人是我朋友，是个日本人。
３、あの方はどなたですか？ 那位是谁。
あの方は先生です。 那位是老师。
あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。（那位是美国老师）
４、ここはどこですか？ 这是什么地方。
ここは淡江大学です。 这是淡江大学。
ここは淡江大学で、私たちの学校です。这是淡江大学，是我们的学校。
５、図书馆はどこですか？ 图书馆在哪？
【文法温故而知新】
1.「は」作助词时要读作半母音的（WA)
例如：
これは本です。
私は日本人です。
あそこは大学です。
2.表示疑问的「か」后面为什么没有“？”
日语原来是没有标点符号[句読点（くとうてん）]的，现在日语虽然有了“句読点”，但还是很有限的，“、”和“。”
“、”表示中顿，“。”表示句子结束。
因此当我们用到疑问的时候，将这个疑问终助词「か」加在句末，然后将音调上扬。
例如：
あなたは田中さんですか。(↑)
不过现在也会看到日本人在「か」后面加“？”，表示感叹的时候也会用“！”。
3.「で」有很多用法，今天这一课主要说一下其中一种：表示中顿或者并列。
前面我们已经学习了「甲（名词）は乙（名词）です。」的句型。
例如：
あの方は日本人です。
あの方は先生です。
这时候我们就能用“名词+で”将谓语部分连接起来。
那么上面两句话就变成：あの方は日本人で、先生です。
注意：「で」表示中顿或者并列时，前面只能加形容动词或者名词。
4.本课惯用语「すみませんが」广泛地运用于向人请教的客气用法。
例如：
すみませんが、何时ですか。
すみませんが、铃木さんですか。
■单词 ■
私 （代） [わたし] 我
学生 （名） [がくせい] 学生
日本人 （名） [にほんじん] 日本人
台湾人 （名） [たいわんじん] 台湾人
私たち （代） [わたしたち] 我们
学校 （名） [がっこう] 学校
この （连体） 这
人 （名） [ひと] 人
谁 （代） [だれ] 谁
その （连体） 那，那个
友达 （名） [ともだち] 朋友
あの （连体） 那个
方 （名） [かた] 先生，女士，可以看作“ひと”的敬语
何方 （代） [どなた] 哪位,可以看作“だれ”的敬语
先生 （名） [せんせい] 老师
アメリカ人 （名） 美国人
ここ （代） 这儿，这里
どこ （代） 哪儿，哪里
図书馆 （名） [としょかん] 图书馆
本屋 （名） [ほんや] 书店
そこ （代） 那儿，那里
教室 （名） [きょうしつ] 教室
あそこ （代） 那里
银行 （名） [ぎんこう] 银行
邮便局 （名） [ゆうびんきょく] 邮局
トイレ （名） 厕所
こちら （代） 这里，这边；这个；这位
クラスメート （名） 同班同学
そちら （代） 那边；那个；那位
あちら （代） 那里；那件东西；那位
学长 （名） [がくちょう] 大学校长
パン （名） 面包
～屋 （名） [や]～店
うち （名） 家
国 （名） [くに] 国家
を （助） 格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
どちら （代） 哪边；哪个；哪位
お宅 （名） [おたく] 府上
会社 （名） [かいしゃ] 公司
山 （名） [やま] 山
上 （名） [うえ] 上面
【日本のいろいろ】
お箸を使うときタブー 筷子使用时的禁忌
移(うつ)り箸(ばし) 挟完一道菜马上又夹另一道菜
迷(まよ)い箸 当我们挟菜时不知道挟哪个好，手中的筷子犹豫不定
押(お)し込(こ)み箸 用筷子把食物塞进口中塞得满满的
寄(よ)せ箸 用筷子前端移动饭碗、盘子等
探(さぐ)り箸 用筷子在菜盘中挑选自己喜欢的食物
挿(さ)し箸 把筷子插进食物取用，比如蛋、鱼丸之类的圆圆的食物
舐(ねぶ)り箸 用舌头舔沾在筷子上的食物。舐る和しゃぶる、舐める一样都表示用舌头舔东西。
せせり箸 用筷子剃牙
涙(なみだ)箸 挟菜的时候汤汁乱滴
かきこみ箸 以嘴就食物，而且不停得把食物放进嘴里
挟(はさ)み箸 用筷子接取别人挟过来的食物。据说这是对过世的亲人捡骨的时候该有的动作
【练习】
一 聴解
质问一 铃木さんは日本人ですか。
质问二 铃木さんも淡江大学の学生ですか。
二 将下面的句子合成一句
1. 私は中国人です。 私は淡江大学の留学生です。
________________________________________。
2. ここは図书馆です。 そこは本屋です。 あそこは邮便局です。
________________________________________。
■答案■
一 聴解
1、初めまして、私は铃木で、日本人です。
2、东京大学の学生です。どうぞ宜しくお愿いします。
二
1、私は中国人で、淡江大学の留学生です。
2、ここは図书馆で、そこは本屋で、あそこは邮便局です。
YOKI
帮顶~话说冰冰酱断签了？
