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【诗情幂意〗《多远都要在一起》 短 2015/3/10
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诺诺love诗爷
以吻封缄
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镇楼
诺诺love诗爷
以吻封缄
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为诗爷生日专门码的,晚自习回来更。今晚会完结。
备注晚自习九点下课。
这什么东西🤳
情难自禁
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剑斩梅花酿痴心,纱涣逝水跃青衣。 向华不念岁亦老,但念青丝共月瞑。
贴吧用户_0Z6yE12
红豆相思
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我去!我最近开个坑用的背景音乐就是《多远都要在一起》!
诺诺love诗爷
以吻封缄
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多远都要在一起(官方完整版) - G.E.M.邓紫棋
多远都要在一起
---------------如果阳光永远都炽热 如果彩虹不会掉颜色你能不能不离开呢
虚浮潮9Any
步步宫心
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支持~
诺诺love诗爷
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刚回家,哎。还有点作业。。。。
诺诺love诗爷
以吻封缄
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多远都要在一起
杨幂放下手中的《何谓文化》,望着教室外那个硕大的操场,上面有一团一团的像小白点一样的人们。不禁有些无奈,她自己的心情又何尝不像那一团一团乱如麻。她又低头看了看自己手中的书,除了苦笑,还是苦笑。她杨幂什么时候喜欢看这种书了?何谓文化?序里说,渴求是因为缺失。既然缺失了,就不会清楚它究竟是什么。因此,天下很多渴求,都是以提问的方式来表达。可是,只要提出问题,就一定会有答案么?你得到的答案通常都是否定的。
杨幂又自嘲的问自己,她究竟是为了什么看这本书。可是就像上面说的一样,始终是不会有答案的,或许有一个牵强的解释,那就是那个叫刘诗诗的人也看过,以为这样就能让她们的距离近一点吧。
诺诺love诗爷
以吻封缄
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化学老师在讲台上百无聊奈的讲着锐角酸碱盐,台下的同学或许思绪早已不知到了哪个大洋,所以任凭老师唱着独角戏。在化学课上看各种各样的书是杨幂在初三养成的习惯。因为她觉得听化学老师讲课就像是吸二氧化碳,一个简单的道理可以讲上一节课。
“幂幂,今天几号啊?”同桌小声的问她。
“啊……哦。三月·十号。”杨幂顿了顿说。
“那今天好像是刘老师的生日诶,可惜只教了我们一年……”同桌叹息着。
而同桌后面说了什么杨幂一个字也没听进去,只是想到了那个叫刘诗诗的人,想象她那淡淡的发香,和她那明亮清澈的眼睛,和那醉人的微笑。
诺诺love诗爷
以吻封缄
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杨幂何尝不知道今天是刘诗诗的生日,至于她为什么喜欢叫她刘诗诗而不是刘老师,原因和简单,大概是不喜欢这种老师与学生的关系吧。杨幂有些后悔,如果当初她克制住自己的言行,刘诗诗应该还会在这里教书吧。杨幂只想快点长大,好去找到刘诗诗。而现在,就是今天,她却什么都不能做,今天是星期二,学校依旧上着课。
可是杨幂连发条短信祝福都没有勇气,还怎样去争取她的幸福呢。况且她只是别人眼里一个乳臭未干的初三学生。杨幂想到这,有些淡淡的忧伤。
唯223miss
鸯鸯相抱
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来围观一下节操
诺诺love诗爷
以吻封缄
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忘了介绍刘诗诗是谁。我想已经不需要介绍了。初一曾教过杨幂两个学期的语文。而今年,她也才二十四岁。杨幂?十四岁的初三学生。明明不该有交集的人,却有了千丝万缕的联系。杨幂就像是一条反比例函数,而刘诗诗是坐标轴,杨幂拼命的靠近,但永远不会有交点。
“叮叮……”下课铃想了,老师走出教室。教室里很乱,而杨幂只想静一静,好理一下思绪。
“幂幂,你想什么呢,走了一节课的神了。”同桌关系的问。
“啊……?没什么。”杨幂显然还没有回过神。
“那,走吧,下节体育课。”同桌也感到无可奈何,杨幂经常走神是很正常的事情。
“嗯。”杨幂轻声应了一下,就开始收拾书包。
诺诺love诗爷
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班上的人稀稀拉拉的到齐了,如果不是中考要考体育,估计没人会认真对待。但即使是这样,杨幂还是华丽丽的逃课了,其实也不能算逃课,因为她还是在操场上,只是没在集合的位置罢了。阳光透过云层抚摸着大地,七分慵懒,三分柔和。一阵阵风吹动着杨幂的秀发。她忍不住呜咽起来,两年了,她始终忘不了,放不下。可却也没有说出口的勇气。她曾恨自己的懦弱和无作为。她时常想刘诗诗大概也是喜欢她的,只是从未得到证实。杨幂就默认了。这一切又是怎么回事,还要从初一说起。
诺诺love诗爷
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2012年的九月一号,杨幂刚刚踏入这所所谓的重点初中,找到了初一三班。一进门就看到了坐在讲台上的刘诗诗,她也曾幻想过新的老师会是怎样的。可这样的刘诗诗,毕竟还是让杨幂有些意外。刘诗诗静静地用着电脑,登记着学生的学号,当然后来杨幂才知道这是她们班的语文老师。
杨幂找了个位置坐下的一瞬间,刘诗诗抬起了头,正对上了杨幂的眸子,刘诗诗微微一笑。或许杨幂的魂就是在那一刻被勾走的。
那是杨幂想,这会是怎样一种老师,语文在杨幂的世界观里一直是一种说枯燥又生动的学科。理解透的语文是有趣的,是博大精深的,充满奥秘的。而未参透的,则是无聊至极的一门学科。在没遇到刘诗诗前,杨幂属于后者。
十二岁的杨幂不知道什么是喜欢,什么是爱。懵懵懂懂地以为自己喜欢上了刘诗诗,也许就是所谓的一眼便是一生吧。
诺诺love诗爷
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在之后的一个多月里,杨幂确定了自己是爱上刘诗诗了,可,一个黄毛丫头真的懂什么是爱么。在这个情窦初开的年纪,班上的同学或多或少都有了心中的那个人。
杨幂盼望着上语文课,喜欢没
事就站在办公室外,喜欢在晚自习后放慢脚步。想看她看过的书,想听她听过的音乐。
即使是她并不十分喜欢的英文歌曲,杨幂也会翻来覆去的听。杨幂收集着关于刘诗诗的一切 。杨幂以为就这样,就好了,不会有人知道。可总是事与愿违。
在一次一些小女生叽叽喳喳地讨论着心仪的男生时,一个人偶然问到了杨幂。杨幂没有多想,就回答她爱刘诗诗。说者无心听者有意。就这样,杨幂爱刘诗诗这样的话就在班里扩散,杨幂一下被推到风口浪尖,有人骂她,瞧不起她。可这对于杨幂来说不算什么。
但是,放学之后,她就被刘诗诗请到办公室。杨幂有些忐忑,更多是欣喜。
杨幂没有和刘诗诗说过话,刘诗诗上课也没有点过她回答问题。
“杨幂?”刘诗诗吻合的叫了她。刘诗诗的声音如春风一样暖暖的。
“是我。”原来她是知道我的,杨幂这样想着。
而刘诗诗又何尝不知道这个女孩,也就是杨幂经常关注她。刘诗诗也留意过杨幂,结论是很乖的学生。
“班上传的关于你的话,是你说的?”
“嗯”爱都爱了,有什么不敢承认的。
“那好吧,那你可以说说你认为什么是爱么?”
“就是……”杨幂也不知道,所以不知道怎样回答,脸也红了,低着头。
“对啊,既然你不知道什么是爱。我就不再追究这件事了。老师也很喜欢你哦。回去吧。”刘诗诗任微笑着说。
“嗯”杨幂说完便跑出了教室。心也扑通扑通跳个不停。
杨幂觉得也是应该想想什么是爱了。
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