孩子在出生时大脑就长了三分之一，0-3岁时会长三分之一，也就是说0-3岁是教育孩子的黄金时期）但中国的孩子3岁前几乎全部由老人来带，或者送回家与父母不见面了，而年轻的父母只顾忙于自己的工作，错过了孩子一生成长的黄金教育，更可悲的是中国父母前几天在亲戚家玩，看到他们正在上初中的孩子每天回家不禁要被作业忙的一塌糊涂，还要受到父母的批评责怪，拿他和其他孩子比较，这不禁让我想到一句话：别人家的孩子永远是最好的，同时也让我想到了中国式教育的问题。
据我所知的大脑三分之二理论，（就是把剩下的三分之一也毁掉了，总是责怪打击孩子，与其他孩子比较等等，这很有可能造成孩子自卑的性格。
虽然我对教育孩子也是一无所知，但我知道孩子需要的不是批评与打击，而是鼓励。我想这也就是中国为什么难出想牛顿、爱因斯坦这样的人的原因了，中国的父母抑制了孩子的成长，使他们都变成了考试的机器，让中国人变得这么普通。
回想一下，自己小时候也是深受其害，想让我们的父母改变几乎是不可能的了，我们只有把希望寄托在自己身上，希望中国的教育方式在我们这一代改变，让“中国式教育”成为过去式，让祖国更加富强。