脑AT技术：高考专业选择要认清自我兴趣、能力及人格
法学、临床医学、英语、计算机及其应用、建筑、汉语言文学（师范类）、市场营销、工业自动化、工商管理，这些历来都是家长与考生耳熟能详、一心向往的专业。然而，家长和学生是否真正的了解他们，学生自身条件是否适合学习这些专业呢？近日由环度发布的热门职业成功人士的特征调研报告显示，只有符合个人兴趣倾向、能力优势、人格特质的专业才是最适合个体发展的专业，成功的可能性也最大。要想获得成功，三者缺一不可。
环度生涯规划通过对1510名以上专业毕业，并已在相关职业领域取得成功的人士进行脑AT技术测试后显示，他们除了对所从事的职业在兴趣上热衷指数高于常人外，在能力优势和人格特质上也有超出同类人群的一些共同特征。下面由笔者按照环度生涯规划发布的调研报告进行了专业特征的整理。如果有想报考以下专业的学生，不妨审视下自己是否具备以下专业的特征。
法学：
就业前景：主要到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事警官、检察官、法官、律师、法学研究者等法律工作。
能力要求：人际交往能力、工作记忆能力、逻辑推理能力、思维转换能力。语言能力、
人格要求：公正、自律、敢为、独立、理智、镇定
临床医学：
就业前景：主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等工作。
能力要求：动手操作能力、自然认知能力、信息加工能力、表象能力、逻辑推理能力
人格要求：责任、有序、镇定、利他、谨慎
英语：
就业前景：主要到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。
能力要求：人际交往能力、语言能力、信息加工能力、思维转换能力、工作记忆能力
人格要求：乐观、合群、热情、活动、随和。
计算机及其应用：
就业前景：在科研、教育、企事业、技术和行政管理等部门从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的相关工作。
能力要求：工作记忆能力、信息加工能力、动手操作能力、逻辑推理能力。
人格要求：独立、谨慎、有序、活动、坚持、
市场营销：
就业前景：到企事业单位从事营销、策划、销售、公关、商务代表、企业营销战略制订等相关工作。
能力要求：人际交往能力、组织管理能力、语言能力、逻辑推理能力
人格要求：乐观、合群、热情、圆滑、敏感
汉语言文学（师范类）
就业前景：主要为中小学以及中等职业学校培养从事语文教育的专门人才。
能力要求：语言能力、人际交往能力、组织管理能力、思维转换能力
人格要求：宽容、耐心、公正、善良、利他、激情
建筑学
就业前景：在设计、科研、管理部门及高等院校从事建筑设计、城规划设计、室内设计、风景园林设计、文物建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理及建筑教育等方面从事建筑学科高级工程技术工作。
能力要求：自然认知能力、空间能力、美术能力、表象能力、组织管理能力
人格要求：活动、坚持、审美、有序、责任、独立、
工商管理
就业前景：到企事业单位运用现代管理的方法和手段进行有效的企业管理和经营决策等工作
能力要求：组织管理能力、领导能力、人际交往能力、工作记忆能力、逻辑推理能力
人格要求：支配、合群、圆滑、敢为、谨慎、多疑、变通
法学、临床医学、英语、计算机及其应用、建筑、汉语言文学（师范类）、市场营销、工业自动化、工商管理，这些历来都是家长与考生耳熟能详、一心向往的专业。然而，家长和学生是否真正的了解他们，学生自身条件是否适合学习这些专业呢？近日由环度发布的热门职业成功人士的特征调研报告显示，只有符合个人兴趣倾向、能力优势、人格特质的专业才是最适合个体发展的专业，成功的可能性也最大。要想获得成功，三者缺一不可。
环度生涯规划通过对1510名以上专业毕业，并已在相关职业领域取得成功的人士进行脑AT技术测试后显示，他们除了对所从事的职业在兴趣上热衷指数高于常人外，在能力优势和人格特质上也有超出同类人群的一些共同特征。下面由笔者按照环度生涯规划发布的调研报告进行了专业特征的整理。如果有想报考以下专业的学生，不妨审视下自己是否具备以下专业的特征。
法学：
就业前景：主要到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事警官、检察官、法官、律师、法学研究者等法律工作。
能力要求：人际交往能力、工作记忆能力、逻辑推理能力、思维转换能力。语言能力、
人格要求：公正、自律、敢为、独立、理智、镇定
临床医学：
就业前景：主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等工作。
能力要求：动手操作能力、自然认知能力、信息加工能力、表象能力、逻辑推理能力
人格要求：责任、有序、镇定、利他、谨慎
英语：
就业前景：主要到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。
能力要求：人际交往能力、语言能力、信息加工能力、思维转换能力、工作记忆能力
人格要求：乐观、合群、热情、活动、随和。
计算机及其应用：
就业前景：在科研、教育、企事业、技术和行政管理等部门从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的相关工作。
能力要求：工作记忆能力、信息加工能力、动手操作能力、逻辑推理能力。
人格要求：独立、谨慎、有序、活动、坚持、
市场营销：
就业前景：到企事业单位从事营销、策划、销售、公关、商务代表、企业营销战略制订等相关工作。
能力要求：人际交往能力、组织管理能力、语言能力、逻辑推理能力
人格要求：乐观、合群、热情、圆滑、敏感
汉语言文学（师范类）
就业前景：主要为中小学以及中等职业学校培养从事语文教育的专门人才。
能力要求：语言能力、人际交往能力、组织管理能力、思维转换能力
人格要求：宽容、耐心、公正、善良、利他、激情
建筑学
就业前景：在设计、科研、管理部门及高等院校从事建筑设计、城规划设计、室内设计、风景园林设计、文物建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理及建筑教育等方面从事建筑学科高级工程技术工作。
能力要求：自然认知能力、空间能力、美术能力、表象能力、组织管理能力
人格要求：活动、坚持、审美、有序、责任、独立、
工商管理
就业前景：到企事业单位运用现代管理的方法和手段进行有效的企业管理和经营决策等工作
能力要求：组织管理能力、领导能力、人际交往能力、工作记忆能力、逻辑推理能力
人格要求：支配、合群、圆滑、敢为、谨慎、多疑、变通
